哦，老天，我們的橋橋可沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題，他連二分鐘都坐不住。 劉媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

女孩對(duì)劉媽媽說(shuō)： 帶著頑皮的孩子是一件很累人的事吧！ 劉媽媽當(dāng)即表示同意。

但是，你的兒子真的很可愛(ài)，他讓人覺(jué)得很友好，而且特能玩。他肯定很容易結(jié)交朋友。 女孩繼續(xù)說(shuō)道。

可不是嗎？ 劉媽媽回答， 他每天都在不停地尋找可以玩的東西，我真想好好教訓(xùn)他一頓。

女孩一副欲言又止的樣子，然后她對(duì)劉媽媽說(shuō)： 真不知道該不該說(shuō)，希望你不介意，我覺(jué)得橋橋只想與愿意跟他玩的人在一起，因?yàn)樗c他喜歡的人分享他喜愛(ài)的游戲。坦率地說(shuō)，我很高興他選擇我做他的新朋友。

是這樣嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)這么想過(guò)呢！ 劉媽媽觀察著，橋橋在椅子里扭來(lái)扭去，注視著候機(jī)大廳里這批等飛機(jī)的人。哦，是的，兒子是多么想找一個(gè)人玩啊！劉媽媽突然認(rèn)識(shí)到那個(gè)小可憐是多么弱小，卻又是那么熱情。她多想緊緊地?fù)е?，可他總也坐不?。∥抑罏槭裁此傄x開(kāi)我，她想，我不是一個(gè)好的玩伴，我總是阻止他從事自己覺(jué)得有趣的事。她自言自語(yǔ)地說(shuō)，我絕不會(huì)再讓他無(wú)奈地去找陌生人玩了，他最喜歡的玩伴應(yīng)該是我呀。

橋橋，我們一起來(lái)玩 東西在哪只手里 的游戲好嗎？ 她說(shuō)。

聽(tīng)到媽媽的呼喚，橋橋很快轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，滿懷希望地看著她。 真的嗎，媽媽？

橋橋，你猜鑰匙在我哪只手里？ 劉媽媽說(shuō)。

橋橋滿臉?lè)胖猓d高采烈地投入這個(gè)游戲。

實(shí)踐證明，一天中與父母接觸不少于2小時(shí)的孩子，比那些一星期接觸不到6小時(shí)者，智商要高得多。因此，每個(gè)父母應(yīng)每天抽出1～2小時(shí)和孩子游戲，力爭(zhēng)融入孩子的內(nèi)心世界，做孩子的好玩伴。

【父母應(yīng)該做的事】

1．父母應(yīng)該在孩子尚在母親肚子里時(shí)就要與他 游戲 ，讓孩子一出生就能找到其夢(mèng)中的好伙伴。

2．只有快樂(lè)的媽媽，才能教育出快樂(lè)孩子。孩子有孩子的天性 天真、活潑、可愛(ài)。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起做游戲不但可以給孩子帶來(lái)快樂(lè)，還能讓孩子增長(zhǎng)智慧。

3．家長(zhǎng)要給孩子更多的空間和自由，抽出時(shí)間做孩子的玩伴。解決了 玩 的問(wèn)題，自然也就解決了 教 與 學(xué) 的問(wèn)題。

育子必讀：冷漠的故事

苗苗和爸爸在街上遇見(jiàn)一名乞丐，爸爸準(zhǔn)備掏錢給乞丐，苗苗卻用身體擋住了爸爸，說(shuō)： 都是騙子，別理他。

爸爸不解地問(wèn)道： 你怎么知道他是騙子？你沒(méi)看見(jiàn)他很可憐嗎？

苗苗理直氣壯地說(shuō)： 有什么可憐的。可憐之人必有可恨之處。他們不過(guò)是裝出一副可憐的樣子，騙取別人的同情心而已。

爸爸對(duì)苗苗的行為感到痛心，于是，生氣地說(shuō)： 你怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有？你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)他是騙子的？

苗苗絲毫沒(méi)有半點(diǎn)悔恨，反而振振有詞地說(shuō)： 我還不是聽(tīng)你說(shuō)的。你以前不是給我講過(guò)，某某城市有個(gè)丐幫，他們白天以行乞?yàn)槁殬I(yè)，晚上卻出入各種高級(jí)的賓館揮金如土。 看到苗苗眉飛色舞的模樣，她爸爸的心里很不是滋味。

孩子，我要對(duì)你說(shuō)

1．孩子，你應(yīng)該多接觸大自然，如平時(shí)邀幾個(gè)親朋，到郊外去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼吸幾口新鮮空氣，這些都有利于將情感融入山水之中、田野之上，讓自然之美來(lái)消除胸中的苦悶和抑郁。

2．要學(xué)會(huì)感恩、贊美人與微笑，縮短人與人之間的距離。