作家在刻畫孩子的形象時，經(jīng)常用到如下的描寫：孩子的小嘴一鼓一鼓的，好像很不滿意的樣子。孩子的表情非常生動，其中嘴是一個很重要的部位。家長如果能認真研究孩子嘴部的動作，也能從中揣摩孩子的心理。

人的嘴有4種基本運動方式：張開閉合，向上向下，向前向后，抿緊放松，可以畫出多種嘴角弧度，而不同的嘴角弧度也形成了不同的嘴部動作。而這些豐富的嘴部動作，也反應出了一個人的性格特征和心理態(tài)度。

嘴巴動作中最典型的是笑，這是人類最美麗的動作，也是最能觀察對方情緒的一個動作，而孩子的笑容格外甜美。

首先，從孩子笑容的特點來分析他們的性格：

大笑，嘴兩端猛向上方翹這類孩子能讓對方感到親切，具有冒險精神和積極的作風，樂于助人。善于處理繁雜事務，越繁雜反而越覺得有趣。

開口大笑，嘴兩端成平這類孩子的性格大大咧咧，不拘小節(jié)。但缺乏一定的耐心，做事遇到困難時，往往因為承受不住壓力而放棄，父母要注意幫助孩子改正虎頭蛇尾的毛病。

微笑，嘴兩端稍下垂這類孩子性格內(nèi)向，不善言語，與父母交流可能會存在一定的困難，喜歡琢磨對方心理，生性比較敏感。

這僅僅是從“笑”這一個動作來觀察，當然不是非常全面。下面，我們從一般的嘴角弧度判斷一個孩子的性格和內(nèi)心世界：

嘴抿成“一”字形的孩子其性格堅強，學習上遇到難題一般都能圓滿地完成。

喜歡把嘴巴縮起的人這類孩子學習認真仔細，也許不適合做班干部，因為疑心比較重。另外，這種孩子還容易封閉自己。

嘴角稍稍有些向上這種孩子頭腦機靈，性格活潑外向，心胸也比較豁達，能與人很好地相處，很隨和。

交談時嘴唇的兩端稍稍有些向后表明他正在集中注意力傾聽談話，這種孩子意志不太堅定，容易受對方的影響。

下嘴唇往前撇表明孩子并不相信你所說的是真實的，并且他還想立刻找到證據(jù)來反駁你的理論。

上下嘴唇一起往前撅的時候表明此刻孩子的心理可能轉(zhuǎn)入某種防御狀態(tài)。

嘴角老是向下撇的這類孩子性格固執(zhí)，不愛說話，很難被說服。

咬嘴唇在交談時，用牙齒咬住下嘴唇，或是上嘴唇以及雙唇緊閉的孩子，說明他正用心地聽對方講話，也可能是在心里仔細地分析對方所說的話，然后跟自己做個對照，也可能是在認真地反省自己。

說話時以手掩口一般女孩子比較常見，此種孩子性格較內(nèi)向、保守，甚至有點自閉，不敢過多暴露自己，或者在做某種自我掩飾。

時常舔嘴唇這種孩子很可能壓抑著因談話內(nèi)容而引起的興奮或緊張。

小測試：看看孩子的處事能力如何

請結(jié)合您孩子的情況考慮下面的問題，回答“√”或“×”。

1.孩子喜歡參加社交活動嗎？

2.孩子喜歡結(jié)交新認識的同齡人嗎？

3.孩子常常主動向陌生人做自我介紹嗎？

4.孩子喜歡發(fā)現(xiàn)他人的興趣嗎？

5.孩子在回答有關自己的背景與興趣的問題時感到難為情嗎？

6.孩子喜歡在親友聚會時當眾說話嗎？

7.孩子喜歡在親友聚會上主動給長輩敬酒嗎？

8.孩子與有地方口音的人交流有困難嗎？

9.孩子喜歡在上學時穿正規(guī)的衣服嗎？

10.孩子在父母吵架后經(jīng)常會勸和嗎？

11.孩子喜歡與陌生人聊天嗎？

12.孩子喜歡在班級聯(lián)歡會上扮演圣誕老人嗎？

13.孩子在班級組織的集體活動中介意扮演逗人笑的丑角嗎？

14.孩子喜歡成為班級聯(lián)歡會上的核心人物嗎？

15.孩子是否為自己的講話水平不佳或口吃而深感苦惱？

16.孩子懼怕與外國人進行簡單的交流嗎？

17.孩子與人談話時喜歡掌握話題的主動權嗎？

18.孩子與身世不幸的人談話時能否輕松自然？

19.孩子希望別人說他成熟嗎？

20.他在自助餐廳里是否會無節(jié)制地吃喝？

21.你喜歡倡議共同舉杯嗎？

分數(shù)分配

本測驗的答案并無正誤之分。只是一般情況下，擅長于社交的人會傾向于以下答案：

1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√

11.√12.√13.×14.√15.×16.×17.√18.√19.×

20.×21.√

√記1分，×則記0分。各題得分相加，統(tǒng)計總分。

得分分析

1.17～21分：您的孩子在各種各樣的場合都表現(xiàn)得大方得體，從不拒絕結(jié)交朋友的機會。或許經(jīng)常有親戚朋友夸您教子有方。孩子待人真誠友善，很多人都喜歡他。

2.11～16分：孩子在大多數(shù)場合中都表現(xiàn)出色，只是有時稍微缺乏自信心，他要特別注意主動結(jié)交新朋友。

3.5～10分：也許是由于羞怯或少言寡語的性格，孩子沒有表現(xiàn)出足夠的自信。當他應該以輕松、熱情、活潑的面貌出現(xiàn)時，他卻常常顯得過于局促不安。

4.4分以下：孩子是一個孤獨的人，不喜歡任何形式的聚會。家長要注意培養(yǎng)孩子這方面的性格。