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第一章 了解思維,是提高思維力的前提(5)

林格教你:21天提高孩子思維力和表達(dá)力 作者:林格


4從思維技巧上劃分:

(1)歸納思維

從一個個具體的事例中推導(dǎo)出它們的一般規(guī)律和共通結(jié)論的思維。

(2)演繹思維

把一般規(guī)律應(yīng)用于一個個具體事例的思維。在邏輯學(xué)上又叫演繹推理。它是從一般的原理、原則推及個別具體事例的思維方法,結(jié)果比較確鑿可靠。

(3)批判思維

一面品評和批判自己的想法或假說是否妥當(dāng),一面進(jìn)行思維。在解決問題的時候,歷來都強(qiáng)調(diào)批判思維。批判思維也包含對不同事物的的批判。批判思維包括獨立自主、自信、思考、不迷信權(quán)威、頭腦開放、尊重他人等六大要素。

(4)集中思維

從許多資料中,找出合乎邏輯的聯(lián)系,從而導(dǎo)出一定的結(jié)論。對幾種解決方案加以比較研究從而導(dǎo)出一種解決辦法的,就屬于這種思維。

(5)側(cè)向思維

利用“局外”信息來發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑的思維,如同眼睛的側(cè)視。側(cè)向思維就是從其它領(lǐng)域得到啟示的思維方法。

(6)求異思維

也是發(fā)散性的思維。同一個問題探求多種答案,最常見的就是數(shù)學(xué)中的一題多解或語文中的一詞多義。

(7)求證思維

就是用自己掌握的知識和經(jīng)驗去驗證某一個結(jié)論的思維。求證思維的結(jié)構(gòu)包括論題、論據(jù)和論證方式。每個人每天都會用到求證思維。

(8)逆向思維

從反面想,看看結(jié)果是什么。如草船借箭。

(9)橫向思維

簡單地說就是左思右想,思前想后。這種思維大都是從與之相關(guān)的事物中尋找解決問題的突破口。橫向思維的思維方向大多是圍繞同一個問題從不同的角度,或是在對各個與之相關(guān)的事物的分析中尋找答案。

(10)遞進(jìn)思維

從目前的一步為起點,以更深的目標(biāo)為方向,一步一步深入達(dá)到的思維。如同數(shù)學(xué)運(yùn)算中的多步運(yùn)算。

(11)想象思維

就是在聯(lián)想中思維。這是在已知材料的基礎(chǔ)上經(jīng)過新的配合創(chuàng)造出新形象的思維,是由此及彼的過程。

(12)分解思維

把一個問題分解成多個部分,從每個部分及其相互關(guān)系中去尋找答案。

(13)推理思維

通過判斷、推理去解答問題。也是一種邏輯思維。先要對一個事物進(jìn)行分析、判斷,得出結(jié)論再以此類推。


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