這種汽水最好用吸管喝。有一種彩色的吸管——其實是用來做門簾的空心塑料繩——５分錢一尺，我花一毛五就能買一米。上課時，我將啤酒瓶放在桌腿旁，吸管繞過桌腿拉到桌上面。老師在上面講課，我躲在書本后面偷偷喝汽水。吸管很細，我稍微吸口氣就能喝到汽水。如果一口氣用吸管喝完半瓶汽水，保準(zhǔn)你的腮幫子就酸。如果一下子喝掉一瓶，保不準(zhǔn)會感到肚子疼了。夏天有同學(xué)請假時常在請假條上寫“突然肚子疼”。朱喜輝基本是隔三差五地“突然肚子疼”，他不僅貪喝自制的汽水，還貪吃西瓜，即使不是粉紅色瓤兒的生瓜蛋?！　?/p>

６ ． 積水的后操場

沒有電風(fēng)扇的夏天可真漫長，幸好暑假及時。暑假過后就是秋天了。村委會的院墻上寫著：“七八九月時雨水多，老虎屁股摸不得?！钡搅饲锾煊昙荆瑢W(xué)校后操場就更好玩兒了。

這里地勢低洼，是典型的微小版盆地地貌。一下大雨，周圍的水都往后操場流，很快就匯納百川，變成了“積水潭”。操場四周是圍墻和教室，風(fēng)只能垂直下降，垂直起飛，所以積水只能緩慢地蒸發(fā)。時間久了水里還會長出青藻，操場改名“玉淵潭”。如果雨后連陰，也有變成“黑龍?zhí)丁钡目赡苄浴?/p>

“積水潭”時期，體育課改在教室里上。體育老師小麥化身為故事大王，拿著《故事會》給大家讀。反觀體育課下，男生們卻待在后操場上，進行各種體育活動。

最常玩兒的比賽打水漂兒。找來瓜皮、瓦片兒，看誰打出的水漂兒最多，打得最遠。呂標(biāo)偉是個小胖子，力氣大技術(shù)好。他的西瓜皮飛得那叫一個好，像經(jīng)過計算一樣從水面上找到幾個落點，嗖嗖嗖踩點而上，西瓜皮越飛越慢，落點之間也越來越近，最后恰到好處地飛到了彼岸。這樣漂亮的水漂兒技術(shù)全校屈指可數(shù)。畢業(yè)班的男生將水房里的破桌面卸了，抬過來扔到了水中當(dāng)木筏玩兒。

有一天，韓博、趙凱在學(xué)校后面的池塘邊逮到一只小青蛙，綠色的、火柴盒大小。他們把小青蛙帶進教室，養(yǎng)在韓博的文具盒里。課堂上，小青蛙不甘寂寞地呱呱叫起來。教數(shù)學(xué)的杜老師火眼金睛，很快就發(fā)現(xiàn)了發(fā)聲源。老師勒令韓博立刻放生。韓博把小青蛙放進了“玉淵潭”，結(jié)巴著對小青蛙說：“等……等我來找你”。

放學(xué)之后，我們班七八個男生都挽起褲腿，跳到水里摸青蛙。

趙凱說：“我們要找到它，要對小青蛙負責(zé)?！?/p>

杜老師并不反對我們玩兒水。按照他的說法是：“你們就玩兒吧，不好好學(xué)習(xí)，將來長大了就得種莊稼，到時候要澆水?，F(xiàn)在下水算是演習(xí)了。”但是杜老師給了兩條告誡：一是一定要穿鞋下水，免得把腳扎破了；二是別在課間玩兒，這樣會影響學(xué)習(xí)。

體育老師趙小麥可沒有這么開通，他身兼某個低年級的數(shù)學(xué)老師和班主任，他嚴(yán)禁自己班學(xué)生下水玩兒。每次上他的課，男生們都得先把褲腿挽高了，用指甲刮一下腿。如果出現(xiàn)白色痕跡，無可狡辯一定是玩兒水了。小麥老師會來一陣急風(fēng)暴雨般的怒斥。那幫同學(xué)私底下就傳了一句話：“小麥怕水淹，水淹麥不長”。這可把身高一米六的小麥老師給氣壞了。

男生在積水的后操場里找到了無窮的快樂，女生也是這樣，她們喜歡疊紙船。

我的同桌趙丹和班花趙娜是造船英雄小姐妹。她們在疊好的紙船上畫彩色的字符，像圣女放船燈一樣，小心翼翼地將紙船放在渾濁的水中，看誰的船能堅持一節(jié)課不沉沒。后來，男生杜好斌“持外卡”勝出，他疊了只非常難看的船，但卻堅持了一下午，最后被風(fēng)掀沉。據(jù)打撈者陳述，這是由一張語文書電光封皮疊出來的豪華紙船。

到操場上的積水不是很深的時候，有一個游戲很賞心悅目，讓人興奮，那就是“水中洗車”。

張秋生是我們班唯一騎車上學(xué)的人。他家在北二街的最西頭，和校長家斜對面，算是離學(xué)校最遠的同學(xué)了。他有一個哥哥，初中沒畢業(yè)就去學(xué)開車了，開上大車后就舍棄了自行車。秋生繼承了他哥的舊二八“鳳凰”車，他為車鏈子抹上黃油，換了一對兒腳蹬，安上閘皮，提前兩年過上了有車族的幸福生活。