她舉起一本書，“我這里有一本《幽游白書》，你看不？”

漫畫的情節(jié)又臭又長(zhǎng)，課堂這么短的時(shí)間，我實(shí)在不愿意掉到一個(gè)大坑中?！坝须s志沒(méi)有？”

她問(wèn)了一下旁邊的夏冰，“還有雜志沒(méi)有？”

“《瑞麗》。你看不？”夏冰眼神里充滿疑惑，好像男生就不能看《瑞麗》似的。

“看！看美女！”夏冰從包里面取了一本《瑞麗》遞給了我。

下課鈴聲響了，我把書還給了夏冰，收拾書本準(zhǔn)備閃人。反正已經(jīng)點(diǎn)過(guò)名了，第二節(jié)課走了也應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系。

“你要蹺課？”夏冰看見(jiàn)我的舉動(dòng)問(wèn)。

“真聰明！”我向她比了一個(gè)大拇指，“你這智商不學(xué)高數(shù)太可惜了！”

班長(zhǎng)滿面春風(fēng)地向我過(guò)來(lái)，我直覺(jué)不是什么好事，“余言，通知你一件事，學(xué)院要開迎新晚會(huì)，你作為本班的音樂(lè)才子組織個(gè)節(jié)目怎么樣？這周六上午十點(diǎn)鐘各班的節(jié)目就要初選”。

我苦著臉，“不是吧”。

“為班級(jí)爭(zhēng)光??！”王宇翔拍著我的肩膀說(shuō)。

推是推不掉了，只能硬著頭皮上了，在節(jié)目還沒(méi)想好之前，還是先蹺課出去玩玩尋找下靈感吧。

我背著書包溜出了教室，夏冰也溜了出來(lái)。

“你蹺課干么？”我問(wèn)她。

“你又蹺課干么？”她反問(wèn)我。

“打街機(jī)哦?！痹趯W(xué)校對(duì)面商場(chǎng)的二樓，新開了一家游戲機(jī)廳。打游戲比聽枯燥無(wú)味的高數(shù)要有趣多了。

夏冰一揚(yáng)臉，“我正愁沒(méi)地玩，我和你一起去”。

我懷疑地看著她，“女生……會(huì)打游戲嗎？”

“不信，那就比一比咯?！彼ёУ卣f(shuō)。

從小學(xué)三年級(jí)開始玩街機(jī)的我，面對(duì)一個(gè)女生提出的挑戰(zhàn)，覺(jué)得十分地可笑。

我選了男生最愛(ài)玩而女生很少玩的射擊類游戲《化解危機(jī)》，和她進(jìn)入游戲并肩戰(zhàn)斗，看誰(shuí)的殺敵數(shù)最多，能夠堅(jiān)持得最久。

舉槍，瞄準(zhǔn)，扣動(dòng)扳機(jī)，槍聲大作，子彈亂飛，敵人成群結(jié)隊(duì)地涌現(xiàn)又源源不斷地倒下，而我只堅(jiān)持到第二關(guān)就掛了，夏冰居然堅(jiān)持到了第三關(guān)。

我不服氣，決定比試跳舞機(jī)。憑借著良好的樂(lè)感，玩跳舞機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉。我一口氣跳了二十分鐘，創(chuàng)造了這臺(tái)機(jī)器的最高得分紀(jì)錄。我得意洋洋地看著她，哼哼，還敢比嗎？

夏冰雙手插在褲兜里，隨意地站了上去，音樂(lè)響起之后，她的身體開始動(dòng)了。

全身隨著節(jié)奏舞動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都非常連貫，我第一次看到有人玩跳舞機(jī)真的在像跳舞，漸漸地，夏冰的身邊圍了一圈人，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲驚嘆。那一刻，她光芒四射，是整個(gè)游戲機(jī)廳中最令人矚目的焦點(diǎn)。

她一直跳了半個(gè)小時(shí)左右，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡。當(dāng)夏冰通關(guān)后，圍觀的人情不自禁地鼓掌。還有一個(gè)男生在吹口哨，周圍的男生也都跟著尖叫。機(jī)器上最高的紀(jì)錄創(chuàng)造者FISH被BING取代了。

“怎么樣？服了吧?！彼⑽⒀銎痤^，驕傲如公主。

我對(duì)她刮目相看，“服！不服不行啊”。

“廢話，怎么說(shuō)我也是學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的！跳舞還不是小菜一碟！”她得意洋洋地說(shuō)。

接下來(lái)我和她各玩各的游戲，我在打拳皇呢，忽然聽到節(jié)奏非常強(qiáng)勁的架子鼓聲。我回頭一看，嚯——好家伙，夏冰居然在玩《爵士鼓3》——一款模擬架子鼓的打擊游戲。游戲機(jī)放著林肯公園One Step Closer的音樂(lè)，屏幕跳動(dòng)著音符，敲打相應(yīng)的鼓點(diǎn)就可以得分。夏冰雙手揮舞著兩根鼓槌，流暢而嫻熟地打著鼓，屏幕上跳動(dòng)著一串串的數(shù)字，顯示著完美的連擊。架子鼓本來(lái)是很男性的樂(lè)器，由她一個(gè)女生來(lái)玩，實(shí)在是拉風(fēng)極了。她不可避免地再一次引起了圍觀。

夏冰，真是謎一般的存在。

電光火石間，我想到了迎新晚會(huì)的參演節(jié)目，等到她打完鼓，我立刻沖上去問(wèn)，“你會(huì)打架子鼓？”

她看著我一臉興奮的神色，不明所以地答：“是啊。”

“太好啦！我們剛好可以組一個(gè)樂(lè)隊(duì)參加演出，我是吉他手，你是鼓手！”

“組樂(lè)隊(duì)啊……”夏冰沉吟了片刻，“也行，不過(guò)，還差貝司和鍵盤哎?！?/p>

既然天賜鼓手，那么接下來(lái)的好運(yùn)也一定會(huì)讓我找到合適的人選。我信心滿滿地拍著胸脯保證：“等著吧，一定都能找到?！?/p>

中午放學(xué)后，我把本班的同學(xué)個(gè)個(gè)都問(wèn)了一遍。大家聽說(shuō)我準(zhǔn)備組個(gè)樂(lè)隊(duì)都挺感興趣，關(guān)鍵是沒(méi)有人會(huì)。

我失落地回到寢室里面，坐在凳子上發(fā)呆。馮蕭從寢室外面回來(lái)了，身上穿著球衣，估計(jì)是打完籃球，隨手拍了一下我的肩膀，“想什么呢？”

“我想組個(gè)樂(lè)隊(duì)，還差鍵盤和貝司。對(duì)了，你會(huì)彈不？”我不抱期望地進(jìn)行例行詢問(wèn)。

馮蕭漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不會(huì)。鋼琴嘛，還會(huì)彈一點(diǎn)點(diǎn)。小時(shí)候被我媽逼著學(xué)的，后來(lái)上高中到外地讀書就沒(méi)再碰過(guò)了。”

饑餓的我如嗅到獵物一般，立刻雙眼閃閃發(fā)光，“太好了，你可以當(dāng)鍵盤手！”

馮蕭胡亂地接水洗了一把臉，水珠掛在他的額頭上，晶瑩閃爍，“開什么玩笑，鍵盤和鋼琴又不一樣”。

我用我有限的樂(lè)理知識(shí)解答道：“鍵盤和鋼琴是不一樣，鋼琴是擊弦發(fā)聲的樂(lè)器，而電子琴是電子合成；鋼琴有八十八個(gè)琴鍵，而電子琴普遍是六十一鍵，但由于都采用的是黑白排列的琴鍵，演奏用的指法基本一樣。所以，馮蕭同學(xué)，你只要稍加練習(xí)和適應(yīng)，就可以演奏鍵盤?！?/p>

他一屁股坐在對(duì)面李明耀的桌子上，撓著腦袋問(wèn)：“你不會(huì)是認(rèn)真的吧?！?/p>

“認(rèn)真的?！蔽艺f(shuō)。

他一副豁出去的表情，“好！我就答應(yīng)你！”

現(xiàn)在就還剩下最后一個(gè)人選——貝司，離湊足樂(lè)隊(duì)只有一步之差了。

貝司是低音樂(lè)器，主要用來(lái)整合和聲和節(jié)奏，學(xué)習(xí)的人不像吉他那樣多。畢竟學(xué)了吉他還可以單獨(dú)演奏，可以用來(lái)耍帥泡MM，而貝司只能為他人伴奏做嫁衣裳。

一天下來(lái)，貝司手沒(méi)找到，彈吉他的倒有不少。

我沮喪地從一片情侶云集的草地旁經(jīng)過(guò)，不由自主滴加快了腳步，卻忽然聽見(jiàn)了吉他的聲音。對(duì)于樂(lè)器的聲音我一向比較敏感，循聲望去，在一棵高大筆直的槐樹下，男生倚樹而坐，邊彈邊唱著《甘心情愿》，在他的對(duì)面坐著一個(gè)女生，微微側(cè)著頭傾聽。男生彈得并不熟練，不過(guò)女生卻聽得津津有味。

我繞了一下，總算看清那個(gè)男生竟然是李明耀！他手中拿的琴，是我的芬達(dá)。剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，他看見(jiàn)我會(huì)彈吉他，就嚷嚷著讓我教他彈吉他，他學(xué)吉他的目的非常明確——扮酷耍帥追女生。

我教了他一首《甘心情愿》，他不記樂(lè)譜，依樣畫葫蘆地照著姿勢(shì)比畫練習(xí)，斷斷續(xù)續(xù)接近一個(gè)月下來(lái)，總算勉強(qiáng)可以彈下來(lái)。今晚迫不及待地用來(lái)追女生了。為了避免被李明耀看見(jiàn)產(chǎn)生尷尬，我快步離開，心中已經(jīng)有了貝司的人選。

等到李明耀回寢室，我立刻動(dòng)之以情，曉之以理地勸說(shuō)他成為貝司手。他不假思索地答應(yīng)了——玩樂(lè)隊(duì)啊，太酷了！

當(dāng)天晚上，馮蕭、夏冰、李明耀和我四個(gè)人一起吃了一頓飯，慶祝樂(lè)隊(duì)的成立。確立了樂(lè)隊(duì)的名字——FISH。不單是因?yàn)槲业挠⑽拿蠪ish，而是因?yàn)樗⒁庵杂伞?/p>

經(jīng)過(guò)討論之后決定以許巍的《故鄉(xiāng)》參加迎新晚會(huì)演出，新生都是從外地剛來(lái)到這里，這首歌應(yīng)該容易引起共鳴。