她一愣，趕忙否認(rèn)：“你丫想什么呢！我們是純潔的男女關(guān)系！你丫個(gè)變態(tài)狂！”

“我說(shuō)男男，你可想好了，現(xiàn)在這么真誠(chéng)的男人越來(lái)越少，遇不到是遺憾，遇到了不珍惜可就是罪過(guò)了！”然后聯(lián)系自己，我不禁故作憂傷地說(shuō)，“好男人到底在哪兒呢？難道都被那些好——壞的女人搶走了嗎？”

她不屑地看著我，仿佛在看只妖精。迎著她這種其實(shí)充滿愛(ài)意的目光，我扭動(dòng)著腰肢，雙手上舉，仿佛踏著迪廳的音樂(lè)。同時(shí)，我朝她曖昧地笑，用舌頭舔嘴唇。

只跟她，我能如此放肆。

此時(shí)已臨近畢業(yè)。我們仿佛潛水的烏龜，終于看到水面及折射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，終于把腦袋探出水面，得以喘氣。啪嗒啪嗒，我們游得一點(diǎn)也不漂亮，但還是熙熙攘攘、奮發(fā)圖強(qiáng)，努力游向彼岸。

提招。中考。

我們陸陸續(xù)續(xù)被各個(gè)高中錄取，分道揚(yáng)鑣。我和維男以及享和，都分到不同的高中。難道是因?yàn)檫@個(gè)原因，她才痛下決心與他分手嗎？她，不至于吧！還是不理解她小腦袋里打的算盤(pán)。把那個(gè)男生傷得那么慘烈，哼哼，維男真是高手。

聽(tīng)說(shuō)他哭過(guò)。我沖維男豎起大拇指，說(shuō)：“牛逼，像你學(xué)習(xí)！”

維男說(shuō)：“去你媽的。”

關(guān)于初三畢業(yè)的那個(gè)暑假，我想過(guò)太多，也說(shuō)過(guò)太多，以至于無(wú)從下筆。

地下室的臺(tái)球廳是我們的基地（和恐怖份子沒(méi)關(guān)系），幾乎每天，我們都是在那里集合，瘋玩一天，又回到那里分手。初三畢業(yè)，我們成群結(jié)隊(duì)，熙熙攘攘，無(wú)所畏懼。臺(tái)球廳里噼噼啪啪的聲音，讓我每每回想起來(lái)都萬(wàn)分親切。我們說(shuō)“切臺(tái)”；說(shuō)“那個(gè)黃色的蛋”“那個(gè)白色的蛋”“那個(gè)黑色的蛋”“那個(gè)花蛋”；有人進(jìn)一個(gè)翻袋的烏龍球，我們故意說(shuō)“丫就是這么設(shè)計(jì)的”；輸?shù)娜?，在我們的起哄聲中從桌子下面鉆過(guò)去。

風(fēng)雨無(wú)阻的我們，勇往直前的我們。

即使天空飄著雨，也不打傘。大家擠在一起，任雨水淋著。馬路上人影稀疏，只看到我們戰(zhàn)士一樣浩浩蕩蕩。

“又他媽壓馬路!”

“那你說(shuō)咱去哪？”

“我操，瞎逼遛吧，別他媽吵吵！”

揮金如土，身上的鈔票已經(jīng)羞澀得可憐。

不敢去高級(jí)飯店，只能去KFC。男孩子們?nèi)ベI食物，我和維男坐在椅子上邊等邊看帥哥。早已不像小姑娘那么害羞，我們明目張膽地盯著他們，議論，然后發(fā)出陣陣笑聲。男孩子們端著餐盤(pán)回來(lái)，我們捏了薯?xiàng)l，喂到他們嘴里。之后告訴他們，我們還沒(méi)有洗手！跑進(jìn)洗手間，回頭沖他們壞笑。

去游樂(lè)園。

去逛商場(chǎng)。

第一次穿上旱冰鞋是在快樂(lè)島。一直到學(xué)會(huì)，之后去過(guò)月壇。但始終沒(méi)有興趣。平衡不好，眼睛在黑暗中辨別能力下降，對(duì)未知的恐懼和抵抗，面對(duì)陌生人高度警覺(jué)保持對(duì)峙。對(duì)這樣的我來(lái)說(shuō)，在幽暗中擁擠的運(yùn)動(dòng)如同受罪。

男孩子們?cè)跂|單打球，我和維男則去游泳。東單游泳館人總是很多，水總是很涼。我們?cè)趦傻溃⑴诺赜?。五十米，然后轉(zhuǎn)身。再五十米，再轉(zhuǎn)身。誰(shuí)也不超越誰(shuí)，好像兩條平行的激光，有趨勢(shì)一直這樣下去。

有好色的男人在我們身邊游來(lái)游去，心懷不軌。我和維男竊竊私語(yǔ)，竊竊私笑。然后戴好泳鏡，一頭扎下去，消失不見(jiàn)。一直潛到梯子處，上岸。水從大腿兩邊滑下去，仿佛故意賣弄。維男回頭沖那男人嫵媚的笑，然后趴在我耳邊說(shuō)：“一會(huì)兒這水密度就大了?！?/p>

我罵她騷，她罵我賤，我罵她淫，她罵我浪。

我們笑成一團(tuán)，猶如被夸耀。維男斂起笑容，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“上了高中，我們要不要裝純？”

流年似水，我眼睜睜看著它從我的雙手間流走，無(wú)計(jì)留住。流年似沙，越是努力地抓，就越要從指縫間遺漏。為什么我們要靠賣弄性知識(shí)來(lái)炫耀自己？開(kāi)色情玩笑，口無(wú)遮攔，這樣就叫真實(shí)嗎？一切只是因?yàn)槭迥陙?lái)，除了書(shū)本上那點(diǎn)可悲的數(shù)據(jù)，我們什么也沒(méi)有學(xué)到吧！如果初中重來(lái)一遍，我要學(xué)很多很多東西，要真正充實(shí)的生活。

我對(duì)維男說(shuō)：“要吧！”

性格是可以塑造的，我們給自己設(shè)計(jì)一個(gè)嶄新的形象：不再談性；交一個(gè)穩(wěn)定的男朋友或者不交；努力學(xué)習(xí)，從一開(kāi)始就名列前茅，而不是靠最后突擊；遠(yuǎn)離人群，和每一個(gè)人相敬如賓；美麗的過(guò)去只屬于我們，不給他們分享。

但真實(shí)的情況是，我們做的和想的截然相反。然而說(shuō)，處于二者之間，又是另一回事。不想讓自己鋒芒畢露，努力把語(yǔ)言組織得中庸。不再大喊大叫，即使是放肆的笑，也帶著隱忍和陰郁。行為上，卻往往脫離了支配，用一種逃逸的狀態(tài)，不知道會(huì)做出什么。人們以為是我腦子有問(wèn)題，但我自己懂，那不是出自大腦，而是行為本身。

上課的時(shí)候跟維男打手機(jī)。老師前來(lái)制止，我?jiàn)Z門(mén)而出。面對(duì)老師一些容易發(fā)生歧義的語(yǔ)言，安靜的教室我可以獨(dú)自大笑。老師問(wèn)我出了什么事，我搖搖頭，紅著臉，很想告訴他中文的博大精深。沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣，這是初中三年養(yǎng)成的，難以矯正。老師留我在班里補(bǔ)，我從來(lái)不留。他堵在門(mén)口，防我溜走。我從窗子爬出去，逃掉。

我不能留下，我要去見(jiàn)維男。每天放學(xué)，她都在學(xué)校門(mén)口等我。我們互相挽著對(duì)方的手臂，身體依靠在一起。她還是那么瘦，我還是那么瘦。那種感覺(jué)，仿佛我們一經(jīng)分開(kāi)，就會(huì)失重。

“我覺(jué)得，你是那么需要依靠的人?！彼f(shuō)。

但我從不覺(jué)得她是，她好像一向很強(qiáng)，獨(dú)立自主，不會(huì)被男人拴縛。而我不行，我張開(kāi)雙翼才發(fā)現(xiàn)自己不具備飛行的能力。不停的降落，駐足后意識(shí)到腳下是搖搖欲墜的枝。又不停起飛，尋找新的枝棲息，總以為牢靠。過(guò)往的男人，我經(jīng)過(guò)他們，跌跌撞撞。他們經(jīng)過(guò)我，過(guò)眼云煙。云煙尚能過(guò)眼，我什么也不是。

“如果遇到靠譜的男人，我現(xiàn)在就想嫁了?！蔽夜o大衣，發(fā)現(xiàn)天氣突然變冷，“他媽的想結(jié)婚都沒(méi)人要?。　?/p>

周六和維男打車去玉淵潭公園，看恐龍展。里面盡是小學(xué)生，七嘴八舌，對(duì)恐龍都特別了解的樣子。

“我小時(shí)候也喜歡恐龍，像他們一樣，什么都知道，好像專家，現(xiàn)在完全記不得了。”我對(duì)維男說(shuō)。

她笑笑：“我也是。小孩子好像都那樣，什么原因？”

我想了想，說(shuō)：“好奇吧?！?/p>

龐大而神秘的物種，早已滅絕，線索甚微。小孩子會(huì)以掌握了它們來(lái)顯示自己的能力，渴望強(qiáng)大。即使長(zhǎng)大了也一樣，以認(rèn)識(shí)很有勢(shì)力的小混混來(lái)顯示自己不容侵犯。