一群男人的科舉情結(jié)

要想揭曉這個(gè)謎底，得先來考察一下這群男人所參加的考試--科舉。

從本質(zhì)上來說，科舉制是一種選官制度，或者叫做古代的公務(wù)員考試制度。

中國，選官制度由來已久，在最早可以追溯到上古三代。

從夏啟開始，公天下變成了家天下，天下變成了私人財(cái)產(chǎn)，國家變成了私人武裝。貴族之位，代代相傳，平民百姓，無緣染指。

西周時(shí)期，大規(guī)模推行分封制，并以宗法制來保證分封的財(cái)產(chǎn)和權(quán)力始終在血緣關(guān)系網(wǎng)內(nèi)延續(xù)。天子、諸侯、卿大夫三級(jí)貴族，世世為官，代代食祿。

唯有最低級(jí)的貴族--士，可以通過地方推薦和群眾投票（鄉(xiāng)舉里選）產(chǎn)生。

說到底，不少人稱贊的三代時(shí)期，在選官這個(gè)問題上，對(duì)普通百姓實(shí)行了全面封鎖。

出身社會(huì)底層的弱勢(shì)群體，直到春秋戰(zhàn)國時(shí)代，才有機(jī)會(huì)向仕途進(jìn)軍。

那是一個(gè)混亂的時(shí)代，也是一個(gè)崇尚武力的時(shí)代，更是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，需要的不是高貴的血統(tǒng)，而是出眾的才華和能力。

民間私學(xué)的流行，打破了官府壟斷教育的局面，打破了貴族壟斷科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的特權(quán)，老百姓終于可以通過自己的努力，來武裝自己的頭腦。

春秋爭(zhēng)霸，戰(zhàn)國爭(zhēng)雄，為人才的涌現(xiàn)提供了舞臺(tái)，也激發(fā)了老百姓用拳頭或者舌頭來建功立業(yè)、一展抱負(fù)的激情。

武藝高強(qiáng)的，用拳頭立軍功，稱為武士；能說會(huì)道的，用舌頭說服人，稱為辯士；舞文弄墨的，用筆桿子作文章，稱為文士；謀略過人的，用腦瓜子算計(jì)人，稱為謀士；旁門左道的，用神仙糊弄人，稱為方士。