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卓權(quán)回到了北京，他要發(fā)揮自己的“政治優(yōu)勢”，廣為宣傳“中國遠(yuǎn)山首屆國際楓葉節(jié)”。同時，到國家有關(guān)部委去跑項(xiàng)目，為縣里的重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目爭取配套資金。

身居高位的叔叔伯伯們，原本就看著卓權(quán)長大的，從來就視其為已出。感覺出風(fēng)華正茂的卓權(quán)意氣風(fēng)發(fā)，要轟轟烈烈干一番事業(yè)了，自然十分欣慰，非常支持。除了給予一定的財力支持外，紛紛表示要屆時親臨遠(yuǎn)山縣，參加中國遠(yuǎn)山首屆國際楓葉節(jié)。

忙完工作，卓權(quán)獨(dú)自一人駕車，直奔香山而去。

雖然離楓葉飄紅的季節(jié)還有兩個多月，但卓權(quán)還是緊趕慢趕，抽時間在離京前親近香山。因?yàn)?，卓?quán)對香山、對香山紅葉有著別樣的深情，也有著特殊的依戀。

父親是威震天下的開國將軍。每年秋天，父親都要專門到香山賞楓。有時，也帶兒子卓權(quán)前往。

每逢霜降，楓葉就會像醉酒似的，變成各種各樣的紅色，把整個山野染得五彩繽紛。

第一次隨父親來香山時，小學(xué)生的卓權(quán)默默無語。在一處叫鬼見愁的地方，那幽靜的曲橋和橋下平靜的水潭中，片片楓葉隨意散落其間，構(gòu)成一幅悠悠凄美的圖畫。這一畫面便定格在他的記憶，深深地銘刻在他的心底。

卓權(quán)原來一直以為楓葉僅僅是一種樹，后來看見“梧葉新黃杮葉紅，更兼烏柏與丹楓”這句詩后才知道，所謂丹楓白露只是秋天白露后樹葉會變紅的一種，還有瓜槭、杮樹、紅葉李、黃櫨等，不下千余種。楓林浸染，美如云霞。楓葉可與東籬黃菊、傲雪紅梅相媲美。它不在春天與群芳斗艷，卻在深秋中呈現(xiàn)勁姿神韻。真所謂：“只言春色能嬌物，不道秋霜更媚人?！?/p>

隨著年齡的增長，卓權(quán)又發(fā)現(xiàn)，古往今來，騷人墨客為楓葉留下了多少膾炙人口的詩句。王實(shí)甫的“西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來誰染楓林醉”中的一個“醉”字已是精妙絕倫，誰知楊萬里《紅葉》詩中的“小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容”中的“偷天酒”，更是把楓葉一夜浸染，描繪得妙到毫巔，與入春時節(jié)的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句相映成趣。歷代詩人描寫楓葉的詩句還有：“杮樹翻紅霜景秋，碧天如水倚紅樓”以及“遙看一樹凌霜葉，好似衰顏?zhàn)砝锛t”等……

卓權(quán)青睞楓葉，更敬佩它的壯美的晚節(jié)。杜甫詩云：“含風(fēng)吹碧孤云細(xì)，悲日丹楓萬木凋?！弊繖?quán)感慨楓葉的情懷，它不以春天的華美悅?cè)?，而是在萬木凋零的秋天，在它走向生命盡頭的時候，才上演華美的最后樂章，然后在蕭瑟的秋風(fēng)里，以紛飛的身影向人們揮手告別，謝幕。

少年時代的卓權(quán)同樣頑劣。小學(xué)的幾年，幾乎是在玩鬧中度過的。無憂無慮的生活條件，被呵護(hù)包圍的優(yōu)越環(huán)境，不識愁滋味的卓權(quán)放肆地成長著。父親整日里忙于他的軍務(wù)，根本沒精力理會兒子。母親又是一味的溺愛，頑固地拒絕一切對兒子的責(zé)備。只有姐姐卓婭，可以偶爾溫和批評幾句。

小學(xué)六年級開學(xué)，卓權(quán)在姐姐卓婭的“押送”下，極不情愿地來到了一所很有名的學(xué)校。

“同學(xué)們，我們班又新來了一位同學(xué)，請大家鼓掌歡迎！”

卓權(quán)懶洋洋地坐下來后，班主任老師領(lǐng)著一位新同學(xué)出現(xiàn)在教室。卓權(quán)愛理不理地瞥了一眼，只見新同學(xué)是位女生：一身粉紅色連衣裙，亭亭玉立。黑黑的眼睛，一頭美麗的頭發(fā)，皮膚顯出淡淡的粉紅色。

“同學(xué)們，大家好！”新生自我介紹道：“我的名字叫杜惜雪，很高興成為六年一班的一員。今后，要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活，希望大家多多關(guān)照。明年的今天，我希望自己能出現(xiàn)在全市重點(diǎn)中學(xué)——市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教室里。謝謝大家！”

雖然是普普通通的自我介紹，但杜惜雪的聲音和表情極具感染力，頓時贏得了一片掌聲。

卓權(quán)卻無動于衷，一動不動地注視著黑板，面無表情。內(nèi)心里惦記著的，是放學(xué)后到中山公園打鳥。那一群群鳥兒在枝頭上啁啁啾啾，跳來跳去，把掛在綠葉上的粒粒晶瑩露珠抖落下來，草叢中發(fā)出一陣陣簌簌聲響。出其不意間，“神彈手”卓權(quán)彈弓拉滿，“啪”的一聲，一只活蹦亂跳的小鳥，立刻如一片葉子落了下來……

正在神游之間，班主任老師領(lǐng)著杜惜雪來到最后一排座位。原來，班主任老師分配新同學(xué)杜惜雪和卓權(quán)同桌。

“不……”卓權(quán)本能地拒絕。

“卓權(quán)同學(xué)，全班就你這張課桌有座位。”班主任老師用商量的口吻，卻透出從未有過的嚴(yán)厲。

在同學(xué)們羨慕的目光下，卓權(quán)低頭妥協(xié)了。他幾年來的單身生活，也無可奈何地到此結(jié)束了。

“你好，以后我們是同桌了，希望得到你的幫助！”杜惜雪大大方方地和卓權(quán)打招呼。

卓權(quán)“哼”了一聲，不屑一顧地轉(zhuǎn)過頭去。心里在想，希望得到我的幫助？你杜惜雪可真的是命苦了。論學(xué)習(xí)成績，我卓權(quán)始終表現(xiàn)得謙虛大氣，從不和大家爭上游。班級里的各項(xiàng)活動，也很少有耐心參加。和我這樣的差生同桌，別沾上混水就不錯嘍……

杜惜雪學(xué)習(xí)成績很好。上課踴躍發(fā)言，積極參加班級各項(xiàng)活動，同學(xué)之間關(guān)系和睦……

一次，杜惜雪有意向卓權(quán)示好。雖然心中得意，但卓權(quán)還是高傲地一副拒人千里之外的神情。

“卓權(quán)同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，你很聰明，暫時學(xué)習(xí)成績上不來，是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，不肯動腦子，不愿吃苦……”杜惜雪說。

“什么？我……我學(xué)習(xí)不好，影響你什么了？”卓權(quán)不高興了，我行我素慣了的他，根本不吃這一套。

“我是為你好，不希望班里同學(xué)特別是同桌掉隊……”

“別唱高調(diào)了，我學(xué)習(xí)好壞與你有什么關(guān)系？雞抱鴨子干操心！”

“你……”

“我怎么了？影響市容了？影響班集體隊形了？影響你杜惜雪升官了？”

當(dāng)時，班里改選班委會，杜惜雪是班長的強(qiáng)有力競爭者。卓權(quán)以為，杜惜雪是想塑造自己“先進(jìn)幫助后進(jìn)”的形象，踩著自己的肩膀往上爬。

“卓權(quán)同學(xué)，你應(yīng)該端正思想和學(xué)習(xí)態(tài)度！”

“……”

“再說，你可是高干子弟，更要嚴(yán)格要求自己注意影響?！?/p>

“你是什么子弟？”卓權(quán)嘲諷地說，“你爸爸不會是副總理吧？要不，怎么有這么高的思想境界？”

“我……我是農(nóng)民的女兒，在大山里長大，剛跟奶奶進(jìn)城讀書。一位遠(yuǎn)房親戚，介紹奶奶到北京來當(dāng)保姆?！?/p>

“噢，我說嘛，怪不得你身上總有樹葉子味……”

杜惜雪擦眼抹淚，卓權(quán)卻很開心。

如愿以償，杜惜雪榮登班長寶座。并且，學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先。

與此同時，卓權(quán)卻相形見絀，成為杜惜雪光輝形象的陪襯。于是，感到奇恥大辱的卓權(quán)，便想方設(shè)法要報仇雪恥。

可是，每每卓權(quán)尚未得逞，杜惜雪便預(yù)先識破他的伎倆，或設(shè)防，或巧妙化解。好漢卓權(quán)，只能暗自嘆息。

苦悶中的卓權(quán)，終于有機(jī)會偷偷閱讀到杜惜雪的一篇日記。那工工整整的蠅頭小楷，記敘的故事讓卓權(quán)有些心酸。日記的題目是《傻娘》。

我的家鄉(xiāng)，在綿亙不斷的大山深處。家鄉(xiāng)的名字很美，叫紅楓湖。除了貧困，山里人的另一個特征就是木訥少語。也許是生活太沉重了，也許是希望太渺茫了，山里人便情感麻木了……

十幾年前，一位年輕的村姑流落到我們的山溝。不知她來自哪座大山，不知她姓甚名誰。因?yàn)?，她是一個傻女人，蓬頭垢面，見人就傻笑。于是，村里人就叫她傻姑。

村頭的那棵百年梧桐樹，樹干上有一個巨大的樹洞。平常，是村里頑童們嬉戲之處。傻姑到來后，便棲身在那里。村民們可憐她，有送吃的，有送喝的，傻姑也不道謝，吃足喝飽后倒頭便睡。