愛迪生，這個地球上最偉大的發(fā)明家，一生有2000多項發(fā)明創(chuàng)造，包括電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機、投票計數器、擴音器、驗味計、魚雷機械裝置、噴火器和水底潛望鏡等，涉及范圍之廣到了令人驚訝的程度。

但愛迪生并非天賦異稟的天才少年，他之所以能有如此成就跟他高效的時間利用觀念分不開。愛迪生經常對助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，要用極少的時間辦更多的事情?！?/p>

某天，愛迪生同學在實驗室做實驗，隨手把一個沒上燈口的空燈泡交給助手：“請量量燈泡的容量?！闭f完，愛迪生開始埋頭工作。過了許久，他想起燈泡的事情，問助手：“容量是多少？”助手無法回答，因為他還在拿著軟尺測量燈泡的周長、斜度，在埋頭計算。愛迪生見了頗有點兒氣憤，道：“時間，時間，怎么能費那么多的時間呢？”愛迪生拿起燈泡，向里面注滿水，然后對助手說：“把里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！苯Y果，助手立刻讀出了數字。

“這是何等容易的測量方法，既準確又節(jié)省時間，你為什么還要去測量計算呢，那不是白白浪費時間！” 愛迪生見助手慚愧萬分，便由衷地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊！” 

跟愛迪生的時代相比，我們的社會環(huán)境競爭更加慘烈，只有向時間要效率，我們才能跑過競爭對手。但是，社會給我們學習的時間并不多，尤其是走向社會，我們主要時間用來干兩件事情，工作和睡眠，排除這些時間，我們要花費精力處理家庭、朋友、社交關系，同時我們很累，如果有一點時間，我們又希望稍微娛樂，看看電影，玩玩游戲，這樣一來，我們真正能作為“個人充電”的時間的確少得可憐。

但是社會現狀就是如此。要想在有限時間內做完想做的事情，成為你想成為的那個人，就必須高效利用時間。很多著名企業(yè)家，是沒有娛樂時間的，他們的娛樂也是社交的一部分，而社交又是為了人脈或者資源的整合。這個時代，成功是要付出相當代價的。意味著在你的時間表里大大壓縮娛樂和交際時間，大大提高學習時間，同時堅持“白天圖生存，晚上圖發(fā)展”的原則，才能成為21世紀的人才。