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培養(yǎng)20年后最棒的男孩 作者:云曉


第一章“攏”著點(diǎn),有技巧、有原則地去愛(ài)

翻開(kāi)漢語(yǔ)大辭典,“攏”字的解釋是這樣的:使不松散或不離開(kāi);收攏。

用在男孩教育方面,一個(gè)“攏”字恰到好處地點(diǎn)出了教育的最高境界 有收有放,有嚴(yán)有慈,相得益彰!

1再富不能富了他

2嚴(yán)與慈的比例 5 5

3做“權(quán)威+哥們兒”型父母

4如何“有韌性地去愛(ài)”

5 50%耐心,50%引導(dǎo)

6講究手段地說(shuō)“不”

7做一個(gè)好爸爸、好媽媽

8愛(ài),是沒(méi)有任何條件的

第二章“慢”著點(diǎn),精雕細(xì)琢出一個(gè)好性格

教育孩子絕不是一件講究速度的活兒,而是一件細(xì)水長(zhǎng)流、小火慢攻的耐心活兒。培養(yǎng)孩子的性格,家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)“慢”!

只有“慢”,才能給予孩子足夠的空間和時(shí)間,讓他們踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)。

1養(yǎng)男孩慢著點(diǎn)

2 藏點(diǎn)私心,對(duì)莽撞喊“暫?!?/p>

3 絕不夸聰明

4 把約法三章貼在墻上

5 好動(dòng)男孩首選“內(nèi)向”玩具

6 陽(yáng)光心態(tài)從何而來(lái)

7 別拽他的后腿

8 獨(dú)特的“柔(揉)教育”

第三章“幫”著點(diǎn),學(xué)習(xí)力是人為塑造的

我們身邊的大部分孩子都很普通、都很平常,之所以其中有的學(xué)習(xí)力強(qiáng)、有的學(xué)習(xí)力弱,家長(zhǎng)的“幫與不幫”起著主要的作用。

學(xué)習(xí)是孩子的事兒,但絕不是孩子一個(gè)人的事兒!

1好成績(jī)是幫出來(lái)的

2引導(dǎo)他與優(yōu)秀的同學(xué)為伍

3寫作業(yè)不催促

4從課外超越別人

5把聰明往正道上引

6帶男孩到大街上去認(rèn)字

7神奇的100分

8送男孩一個(gè)小地球儀

第四章“細(xì)”著點(diǎn),在小問(wèn)題上多用點(diǎn)心

男孩身上存在的那些小問(wèn)題,從暫時(shí)看是小事,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,卻是足以影響其一生的大事。這也就是說(shuō),家長(zhǎng)須像藝術(shù)家一樣,不粗心、不放松、不自以為是,細(xì)心地去雕塑孩子的每一種行為習(xí)慣。

家長(zhǎng)多用心,對(duì)孩子的未來(lái)才能少操心!

1從小小的壞習(xí)慣入手

2懲罰的藝術(shù)

3“撒謊精”是大人教出來(lái)的

4 有規(guī)律的生活

5 讓男孩“輸?shù)闷稹?/p>

6 與男孩劃清界線

7 不做“娘娘腔”

8 叛逆不可避免,但可以減緩

第五章“放”著點(diǎn),讓我們的孩子更省心

我們常說(shuō),要給孩子“愛(ài)和自由”,這其中的自由,就是“放手的智慧”。就像是放風(fēng)箏,只要手中緊握一根細(xì)細(xì)的絲線,掌控他的方向和安全就好了,具體怎么去飛,全由孩子自己去選擇。

孩子的很多能力,都是在家長(zhǎng)的這種“放手”過(guò)程中形成的。

1不嘮叨,凡事只說(shuō)一遍

2給他創(chuàng)造的自由

3玩“注意看”游戲

4理財(cái)是一種生存的本事

5教育投入的藝術(shù)

第六章望子成龍,家長(zhǎng)必須要知道的那些家教觀念

男孩的成長(zhǎng)過(guò)程,更像是走迷宮,要想少走點(diǎn)冤枉路,避免走入死胡同,就必須掌握一些必要的“注意事項(xiàng)” 正確的教育觀念。

1自然地“窮”養(yǎng)

2小時(shí)候要嚴(yán),長(zhǎng)大后要寬

3小錯(cuò)要嚴(yán),大錯(cuò)要寬


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