“新老板希望這家公司能繁榮起來。如果公司賺錢，工人們的生活也會得到改善。他還知道，如果沒有工人們的支持，公司是不會得到改善的。他們一定要在過程中非常投入。”

“他怎么讓人投入呢？”

“記得你們學(xué)校校長想讓學(xué)?；▓@變得更美麗的事嗎？他請你們所有人來幫忙。你知道必須努力干活，結(jié)果才能有一個大家都能享受到的更美麗的花園。我把它比做中國也是一樣。所有工人必須更加努力地工作，經(jīng)過一段時間后，所有人都會受益。

“剛開始的時候，新的領(lǐng)袖必須給人以希望。有希望就要有目標(biāo)，有人們愿意為之奮斗的東西。他必須允許人們做多年來被禁止的事情：再次為自己著想。所以，新老板鄧小平才讓他的人民‘打破精神枷鎖’”。

我被逗笑了。我知道這時候笑不太對，但給思想上枷鎖，得是什么樣的呢？我又想起了哈利·波特。我覺得那就是伏地魔希望強(qiáng)加于他的東西，哈利的思想上了枷鎖就沒有力量了，就不能跟他對抗了。

“你笑什么？”爸爸問。

我如實(shí)告訴了他。

“有點(diǎn)夸張，”他笑道，“但道理是一樣的。我們只有在思想自由馳騁的時候才能夠有創(chuàng)造性，而我們面臨巨大挑戰(zhàn)的時候，是需要創(chuàng)造性的。我說過共產(chǎn)主義意味著分享，結(jié)果分享的卻是貧窮和饑餓。人們應(yīng)該再次從他們的努力工作中獲益。每一個人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的能力，不僅僅是為了集體，也是為了他們自己。這是有巨大區(qū)別的。為了這個他需要人們重新獲得創(chuàng)造性思維?！?

“但一個人又能做什么呢？中國那么大?！?

“你去看一個人，即便這個人是世界上最聰明、最勤奮的人，他也做不了多少事。但你再想想看，那時候中國有10億人口。一個個加起來，就好像一滴滴的水匯聚起來形成海洋，可以想象，一旦釋放出來會有多大能量。”

“我可以理解一家公司會那樣，因?yàn)槿藗兓ハ喽颊J(rèn)識，但是在一個國家怎么做得到呢？”

“從底層開始，從人民開始。最開始站出來的是一群農(nóng)民。18戶農(nóng)民，家庭非常貧窮，毫無希望，他們寧可死也不愿意再繼續(xù)以前的貧窮生活?！?

“他們有土地，為什么還要餓死？”

“那不是他們的土地，”爸爸說，“他們是集體制的公社的社員。公社不能生產(chǎn)出足夠的糧食來喂飽所有人?！?

“為什么不能？”

“因?yàn)榇蠹覜]有興趣干活。如果有人完全沒干活，他也能得到一樣的食物和很少的報(bào)酬。如果有的同學(xué)根本不學(xué)習(xí)，也能得到跟你一樣的成績，你會怎么想？”

“我會抗議的，這不公平?！?

“在那時候，沒有抗議的途徑。你為了抗議，可能會把命都丟掉，至少會惹來很大的麻煩。我看你已經(jīng)明白了。

“那18戶農(nóng)民沒有抗議。他們決定改變體制，聯(lián)合起來自主耕種，從自己的勞動中受益。結(jié)果非常好，鄧小平聽說了這事以后，決定在更大的規(guī)模里試驗(yàn)，然后逐漸推廣到全國。其他有不同技能的人也開始做小買賣。你還記得，1978年之前是禁止所有私營企業(yè)的?，F(xiàn)在一個接一個的能人開始做自己擅長的事。像我這樣的年輕人也可以再次去上大學(xué)了?！?

“所以一切都好起來了？”