——在從低級到高級的職業(yè)生涯中發(fā)現(xiàn)真正的自我

做最適合自己做的事，把它做到極致，就會成功！

成功了，就可以兌換成財富。

但是，如何發(fā)現(xiàn)什么是最適合自己做的事呢？

這就需要有一個好的從低級到高級的規(guī)劃。

我們知道，游泳要學(xué)習(xí)、打球要練習(xí)、開車要拜師。

那么，當老板，比游泳、打球、開車一定復(fù)雜得多。我們?nèi)绾卧诼殬I(yè)生涯從低級到高級的過程中，發(fā)現(xiàn)自己最適合做的事情并積累經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

已經(jīng)有小孩的年輕父母都知道，幾個月大的孩子哭鬧起來，什么兒童心理學(xué)，什么幼兒教育專家都不管用，最管用的是外婆的土辦法。

職業(yè)生涯規(guī)劃也是一樣，汗牛充棟的專業(yè)指導(dǎo)書籍，會看得你一頭霧水，無所適從。

這時候，“過來人”的幾句話，看上去很土的辦法，往往是最有參考價值的。

如何從職業(yè)實踐中科學(xué)認識自己？

創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力，都可以通過科學(xué)規(guī)劃來逐步訓(xùn)練、積累。

我看了很多企業(yè)家的經(jīng)歷，他們起步當老板的最佳時間，是從17歲左右接觸社會。

他們有的跟表哥、堂兄遠走他鄉(xiāng)，在異地艱難地過著社會最底層的創(chuàng)業(yè)生活；有的在別人的企業(yè)里做學(xué)徒，打零工。因為這個年齡，是世界觀和價值觀形成的最佳年齡，他們沒有書本的束縛，直接在社會大學(xué)中摸爬滾打，完成自己的閱歷積累，最后成就一番事業(yè)。

我們現(xiàn)在的青年人很難有這樣的機會，因為國家教育體制把我們“圈養(yǎng)”起來了，我們的任務(wù)，除了交作業(yè)，就是花錢！再沒有那么多的苦難，同時，也失去了那樣的磨礪。

那么，普通的教育體制下培養(yǎng)出來的大學(xué)生，如何在職業(yè)生涯中，通過辯證的、螺旋式上升的認識，來總結(jié)自己到底是否適合做什么，從哪開始做老板呢？

許多成功的老板的經(jīng)歷是這樣的：

22歲以前，受完整的國民教育，最好讀完本科；

22～25歲，掌握一到兩門謀生的技能；

25～28歲，試著跳幾次槽，換幾個行業(yè)；

28～30歲，小試投資理財或創(chuàng)業(yè)；

30～35歲，調(diào)整自己的選擇，基本確定最后的方向。

10%的創(chuàng)業(yè)天才例外。

由于90%的人不是天才，我對以上這個成長經(jīng)歷進行了深入觀察和分析，經(jīng)常推薦給朋友。大多數(shù)人都認為有道理，我也覺得這是個符合辯證唯物主義認識論的職業(yè)生涯規(guī)劃方案。我是這么理解的。

第一步：搭建知識平臺（ 22歲以前 ）

在我們精力充沛、記憶力最好、人最單純的時候，打下良好的知識基礎(chǔ)。當然，這點知識對我們當老板來說是遠遠不夠的，但是，有了這個“系統(tǒng)平臺”，我們什么新知識都可以往里裝。有了這些系統(tǒng)實用的知識，我們的起點就比較高了。

第二步：學(xué)會獨立生存（ 22～25歲 ）

西點軍校有門必修課叫野外生存。

離開了學(xué)校，離開了父母，要自己生存了。我們除了學(xué)校那點知識，有沒有在都市里讓自己餓不死的技能呢？當然不是讓你學(xué)修單車、補皮鞋，也不一定非要考個外語、會計師什么的。但是，一定要反問一下，自己除了天生的力氣或姿色，一周之內(nèi)你最有把握找到工作，讓自己活下去的真本事是什么？有了這個本事，我們就心里有底，做什么事都可以從容不迫，對什么人都可以不亢不卑了。今后當老板，就有了立身之本。

而很多人，畢業(yè)后由于沒人管，也沒人指導(dǎo)，要么看點閑書，要么上網(wǎng)泡吧，把大好時光白白浪費掉了。還有的染上不良嗜好或者交友不慎，誤入歧途。