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第三章 孩子聽的是故事,不是英文(2)

培養(yǎng)孩子的英文耳朵 作者:汪培珽


結(jié)局呢?有時候孩子們的故事,結(jié)局是什么一點也不重要。即便只是一個小小的故事,再簡單不過的文字,每頁不超過3句話,卻都包含無限的人生智慧在其中。所以我才會說重要的是故事,不是英文。

第二本故事書:《Winnie in Winter》

作者 Korky Paul 和Valerie Thomas(書單第二階段)

很冷很冷的冬天,女巫Winnie住在一棟黑色的大房子里。一切都令人不舒服的冬天,使Winnie想到了一個好主意。她查了查魔法書,用魔棒一指,開始大喊奇怪的咒語(只見故事書的跨頁出現(xiàn)大大的單詞“Abracadabra”,當(dāng)時為一兩歲的孩子念到這里,我總是夸張地“啊八嘎搭拔”亂喊一陣,讓孩子目瞪口呆、興奮不已)。

“And something magical happened!”(然后,神奇的事情發(fā)生了?。┙Y(jié)果,冬天變成了夏天,Winnie馬上脫掉她的毛外衣,而且還拿出了夏天用的海灘椅,很享受地躺在院子里喝雞尾酒。

可是,緊接著竟有一大群人蜂涌而至,把Winnie的家當(dāng)成度假圣地,玩水的玩水,看書的看書,唱歌的唱歌。只見Winnie一臉無奈地抱著大家脫下來堆成一個小山的衣服,當(dāng)她的忍耐終于快到極限時,又出現(xiàn)了一個奇怪的聲音——賣東西的叮當(dāng)鈴聲,竟然有人在她的院子里賣起冰淇淋來了,而且還大排長龍……

結(jié)果呢?你很想知道結(jié)果嗎?孩子也是,那就是故事的力量。

為什么一本故事書,孩子可以聽30遍也不厭倦?這本書的繪圖豐富而精美,但一頁的文字不到30秒就念完,孩子往往還沒把圖看個夠就翻頁了,所以每念一次,孩子都會指指點點從繪圖中找出之前沒注意到的新發(fā)現(xiàn)。這也是孩子喜歡聽父母念繪本的另一樂趣所在。

第三本故事書:《Here Comes the Strikeout》

作者 Leonard Kessler(書單第三階段)

在大家都熱中棒球時,Bobby很會跑壘,很會滑壘,也很會接球,但他最大的問題是,打不到球,總是揮棒落空。

有一天,Bobby最好的朋友借給他自己的幸運(yùn)球棒,希望能帶來好運(yùn),但是輪到Bobby上場時,他還是被三振出局(投球手投出三個好球,而擊球手未擊到,即被三振出局)。Bobby很沮喪地走進(jìn)家門,媽媽正在煮晚餐,于是他趕緊閃進(jìn)浴室,以放洗澡水做掩護(hù)哭了起來。媽媽當(dāng)然還是發(fā)現(xiàn)了,并且關(guān)心地問道︰“Are you all right in there?”(你在里面還好吧?)“我總是被三振出局,沒有同學(xué)希望我在他們那一隊,甚至寧愿先選年紀(jì)比我小的孩子。”“They always choose me last.”(他們總是到最后才會選我。)

以下是媽媽對Bobby說的話,也是父母鼓勵孩子的最好范例:“You are a good swimmer. You are a good runner. You must work until you are a good hitter.”(你游泳很棒,跑步也很強(qiáng),只要肯下工夫,你一定會是很棒的擊球手。)“要不要請好朋友教你呢?”

Bobby果然跟好朋友練習(xí)了起來,努力地站穩(wěn)、揮棒、再揮棒——終于,“He hit the ball.”(他打到球了?。?/p>

最后,Bobby終于有了上場的機(jī)會,以下情節(jié)則可以媲美公式化的連續(xù)劇——兩隊三比三平手,最后一個半局由Bobby這隊進(jìn)攻,此時兩人出局,一人在三壘,第三棒該誰上場了?沒錯,就是Bobby。

孩子有時候是很殘忍的動物,一看三振王來了,對手們立刻喊著:“Move in closer!”(外野手縮小守備范圍?。?/p>


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