4 利用約定激發(fā)動機

看看手冊，還有一個月就是岳父的生日。把錢裝到信封里遞給妻子，“什么錢？”她問道?！翱斓桨职稚樟耍闳ベI點禮物吧?！笨善拮訁s說：“等等再說吧?！币驗檫€有一個月呢。

那么為什么那么早把錢給妻子呢？這就是利用約定戰(zhàn)略的核心內(nèi)容。

從妻子的角度，丈夫給錢買禮物是心存感謝的，但丈夫為什么給這么早，她卻沒想過。而對我來說，早晚要掏出的錢，早給卻更有好效果。

至少一個月內(nèi)不會再因小事而聽到妻子的嘮叨，相反卻有更好待遇的獎勵，也就是“掏溝捉蝲蛄”，一石二鳥的效果。這段時間，我晚上晚回家，甚至連電話也沒打，妻子幾乎都會寬容地包涵過去。這就是我要的效果。

大概半個月之后，輕輕地問妻子，決定給爸爸買什么禮物，十有八九她會回答說，還在考慮。我就說嘛，哪容易那么快做決定。一直在腦子里比畫哪個禮物好罷了。

等到了生日前一周，順嘴再輕輕問一遍。那么妻子會說，還沒選好。“我就說嘛。”心想肯定得到了前一天才東奔西走去忙活。到了生日前一天，妻子果然嘟嘟囔囔禮物還沒買，傷透了腦筋，反而問我買什么好。我說你看著辦吧，妻子仍然做不了決定。最后我只得建議：“你去問問爸爸吧，看他喜歡什么?！?/p>

用這錢給爸爸挑個禮物吧。

哎喲，老公你~

5 利用生存本能激發(fā)動機

這里是無人島，20多個家庭參與了“逃出無人島”節(jié)目。到達(dá)無人島以后，第一件要做的事便是登上山頂，掌握地形地貌。老師問孩子們：“到了無人島后，在山頂上要做什么？”孩子們像小燕子似的舉起手連叫著：“我知道，我知道！”從山頂上下來，迎著大海，大家圍坐在一起。老師又提問了：“在無人島上，怎么預(yù)測天氣呢？”孩子們無論年級高低，都舉起了手。對這樣幾十個問題，孩子們都反應(yīng)一致。

夜里，開了只限于爸爸參加的研討會。倒上一杯燒酒，問他們，孩子們回答得好嗎，大多數(shù)人說孩子把《無人島生存計》這本書至少看了10遍。一個爸爸說，孩子把書看得都像抹布似的打縷兒了?！叭绻φn也這么努力，都可以考入S大學(xué)了……”可以聽到爸爸們嘰嘰喳喳的議論聲。孩子們那么認(rèn)真地讀書是有原因的。