正文

推薦序一 說(shuō)不完的創(chuàng)意

十四堂人生創(chuàng)意課Ⅱ:推翻李欣頻的創(chuàng)意學(xué) 作者:李欣頻


北京雨后。潤(rùn)潤(rùn)的空氣。青色的街道。林立的高樓一如既往地沉默。遠(yuǎn)山如黛。

讓我想起雨后的臺(tái)北。

臺(tái)北是一個(gè)很精致的城市。精致是一種成熟的表現(xiàn)。在這樣的環(huán)境中,人的胡思亂想的空間很大,敏感的思緒于是可以肆意地蔓延。這樣的土壤最適合創(chuàng)意的生發(fā)了。

上個(gè)月末,在臺(tái)北的101頂層同欣頻吃飯。一開(kāi)始討論的是博士論文開(kāi)題的這樣很俗的問(wèn)題,當(dāng)菜端上來(lái)的時(shí)候,欣頻馬上像孩子一樣特別興奮,嚷嚷著用相機(jī)把菜拍下來(lái),并對(duì)餐盤(pán)、菜式表現(xiàn)出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出博士論文的興趣。

對(duì)生活的超出常人的好奇,對(duì)細(xì)節(jié)的探究式的關(guān)注,是創(chuàng)意人的共同特點(diǎn)吧。

在創(chuàng)意領(lǐng)域,李欣頻是得道之人。能做出令人拍案叫絕的創(chuàng)意,已經(jīng)很了不起了,而能把創(chuàng)意的不可說(shuō)之奧秘說(shuō)出來(lái),讓很多人受到影響,更是高手。在我接觸的創(chuàng)意人中,能夠做到這一點(diǎn)的,確實(shí)是很少見(jiàn)的。

創(chuàng)意是說(shuō)不完的。十四堂創(chuàng)意課當(dāng)然是不夠的。而且欣頻近年仍在經(jīng)常閉關(guān)修煉,實(shí)在是有更豐富的心得要傾訴。

創(chuàng)意不是可操作的技術(shù)。創(chuàng)意是可學(xué)又不可學(xué)的。創(chuàng)意對(duì)個(gè)體而言,既需要自身的資質(zhì),又需要外部的環(huán)境。所謂學(xué)創(chuàng)意,是指當(dāng)水到渠成的時(shí)候,一句點(diǎn)撥,便能立地成佛。這種點(diǎn)撥的效果,應(yīng)該是欣頻的書(shū)所具有的功力。

多次到臺(tái)北。但這次在臺(tái)北雖然匆匆數(shù)天,心里卻總是經(jīng)常有一縷隱隱的憂傷揮之不去。臺(tái)北,這個(gè)美麗的城市,多想把它印刻在心上。

充滿活力的適宜創(chuàng)意的環(huán)境,在大陸的一些地方,正在迅速形成。大陸正在進(jìn)入一個(gè)創(chuàng)意的時(shí)代。這也是欣頻的創(chuàng)意書(shū)在大陸火爆的內(nèi)在原因吧。

創(chuàng)意不僅局限于廣告。創(chuàng)意是一種生活方式。好的創(chuàng)意來(lái)源于生活,同時(shí),創(chuàng)意又能改變生活的色彩。當(dāng)把創(chuàng)意思維延伸到生活的各個(gè)方面,并把各種生活和想法記敘表達(dá)出來(lái)時(shí),李欣頻就成為作家了。

李欣頻名片上的名銜只有兩個(gè)字:作家。

北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng) 博士生導(dǎo)師陳剛


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)