正文

地理老師(3)

老師來了,老師來了 作者:三好學(xué)生


◆有的同學(xué)無論我說什么他都始終面無表情,你是不是有面癱???你跟史泰龍什么關(guān)系?

◆現(xiàn)在后排有些同學(xué),他始終帶著憂郁的表情坐在那兒思考,什么也不做。在他的臉上我看到了范仲淹的風(fēng)采,先天下之憂而憂。

◆我給一個學(xué)生講什么是東南風(fēng),講了半個小時他還是不懂,我跟只猴子講它都懂了!

◆現(xiàn)在我們教室低緯地區(qū)的個別女同學(xué)請注意。

◆你這個渾蛋的作業(yè)是白板,你這種人以后考試考得好的話是對科學(xué)的侮辱。

◆大家都是高級靈長類,差別怎么就那么大呢。

◆我那錯都是故意犯的,讓你們找的,提高注意!你想想,我能犯那么低級的錯誤嗎?

◆進(jìn)入教室,我以為宇宙再一次大爆炸了。(評論下課狂歡后教室的狼藉)

◆請把你們的心從太平洋收回來,9月份是臺風(fēng)多發(fā)季節(jié),我真怕你們一去不復(fù)返。

◆你能不能放眼世界,走出中國呀,一看到第一長河就寫長江,我告訴你,這不能說明你愛國。

◆大家都明白了吧。不明白的自己琢磨去,再講外面掃地的都煩了。

◆拉美基本都是混血人,我們都叫雜種!

◆我很鄙視高中搞對象的,這里女生又少,質(zhì)量還不好。

◆說實話,這里環(huán)境太惡劣了,大學(xué)才是戀愛的天堂。

◆多學(xué)點兒地理吧,考不上大學(xué),還能回家理地!

◆這題都錯,明天爬山頂看看,還不會,你就跳下來吧。(學(xué)校在秦嶺腳下)

◆所謂高低氣壓都是對同一平面而言。高空的高壓,永遠(yuǎn)比不過低空的低壓,就像全國幼兒園打架總冠軍,被我們班某某同學(xué)(最瘦弱的)一拳打倒一樣。

◆某些同學(xué)對老鴨面情有獨鐘,可是對等壓面一竅不通。

◆運(yùn)轉(zhuǎn)你的大腦,這是自轉(zhuǎn),然后緊緊跟著我上課的思路,這是公轉(zhuǎn)。

◆某某同學(xué)在美國加州的海灘上狠狠摔了一跤,然后淚水和門牙摔掉的血水一起流下來了,為什么?他在絆倒他的瓶子里看到了80年前他祖父在本地寫給他的信。(解釋洋流)

◆小行星帶是怎么回事呢?為了防止火星把木星燒掉,它不惜粉身碎骨,充當(dāng)了防火隔離帶。

◆凡是祥林嫂式目光維持66秒以上的,基本可以斷定,她的靈魂已經(jīng)游離于肉體之外。

◆一天,我和沈某某分別到南極點和赤道去科學(xué)考察,就在這時,地球自轉(zhuǎn)出了故障停了下來,那么沈某將以最快的速度飛離地球,而我則成為地球上唯一幸存下來的人。因為我在極點,沒有速度。

◆印度人真的很可憐。每年他們都有四次死去的機(jī)會。旱季來臨,他們將面臨干死,熱死(旱季后期有個熱季),悶死(印度低壓),然后緊接著到來的西南季風(fēng)帶來的洪水又將剩下的人淹死。

◆東北的害蟲活得累啊,強(qiáng)忍著熬過漫長的、零下幾十度的冬季,好不容易剩下那么幾條,就是為了來年能吃上一口莊稼葉子,我們能忍心把它消滅嗎?所以,東北很容易建成最大的綠色食品基地。

◆沈某的父親平生最大的愛好就是吃哈密瓜,所以回大陸投資的時候,他毫不猶豫地選擇了新疆,把工廠建在了沙漠旁邊。(個人因素對工業(yè)區(qū)位的影響)

◆沈某的父親在海外發(fā)了財,回家鄉(xiāng)投資建了一家電解銅廠。沒想到一開工,他的家鄉(xiāng)就陷入一片黑暗,原來這個工廠把鎮(zhèn)上的電全消耗掉了。(動力指向型工業(yè)應(yīng)靠近動力基地)


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