正文

尊重是教育的起點(3)

正面教養(yǎng),讓不聽話的孩子乖起來 作者:蒙謹


 

對孩子也要有話好好說

有一次,小松在外面玩了一下午回家,他沒有洗手,就直接拿起果盤里的水果吃了起來。吃完水果,也沒有洗手,又直接拿起了沙發(fā)上的一本書看。

我對小松的做法很不滿意,批評他:“你應該先洗手,換下臟衣服,再來吃水果。在看書之前,你也應該先把手洗干凈,否則就會把書弄臟。你這么性急,怎么行?”

可是,小松似乎對我說的話根本不感興趣,還是我行我素地在沙發(fā)上看書。我走過去,對小松說:“我已經(jīng)幫你在水盆里放好了水,你先去洗手吧,先處理好你的事情,再看書?!?/p>

小松覺察到了我不只是想批評他,而是有誠意地希望看到他改正,便不再像剛才那樣不聽話了,洗好手,換好衣服,才繼續(xù)看書。

孩子不聽話,多半是因為你不會說話。你站在自己的立場上要求孩子,孩子不聽你的話,這是孩子最好的反抗,也是讓你感到頭疼的地方。很多家長看到孩子的毛病先劈頭蓋臉地批評,這樣只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,家長先冷靜下來好好說,才能產(chǎn)生好的溝通效果。

親子感悟

正是因為有了不會說話的你,才有了不聽話的孩子。當你在抱怨孩子不聽話的時候,孩子便能感受到你對他的指責。其實家長應該嘗試改變自己和孩子說話、批評孩子的方式,才會拉近和孩子之間的距離,你對孩子的教育也就容易展開了。


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