4.小貓小魚、花草樹(shù)木也有生命

托爾斯泰：一個(gè)人如果向往正直的生活，第一步就是要禁絕傷害動(dòng)物。

甘地：對(duì)我而言，羔羊的生命和人類的生命一樣的珍貴，我可不愿意為了人類的身體而取走羔羊的性命。我認(rèn)為越是無(wú)助的動(dòng)物，人類越應(yīng)該保護(hù)它，使它不受

人類的殘暴侵害。

生活寫真

小強(qiáng)的父母工作都很忙，平時(shí)缺乏跟孩子的交流，有時(shí)小強(qiáng)幾天都很難見(jiàn)到爸爸媽媽一面，造成孩子性格孤僻，還有些極端。最近一段時(shí)間，小強(qiáng)的爸爸發(fā)現(xiàn)家里的小貓一瘸一拐的，見(jiàn)到小強(qiáng)很警覺(jué)地就跑開(kāi)了。家里的保姆說(shuō)小強(qiáng)對(duì)小貓很殘忍，經(jīng)常將小貓從很高的地方摔下來(lái)，或者踢打小貓等。小強(qiáng)的爸爸很著急，對(duì)于自己由于工作忙忽略了和小強(qiáng)之間的交流，非常后悔。終于到了周末，小強(qiáng)的爸爸推掉了所有的工作和應(yīng)酬，帶著小強(qiáng)到郊外玩。在郊外，有五顏六色的小花、綠油油的青草。小強(qiáng)很開(kāi)心，看見(jiàn)什么都覺(jué)得很新鮮。他不停地問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸也很高興，耐心地給小強(qiáng)講：“小花小草都是有生命的，各種小動(dòng)物也是有生命的。花草、樹(shù)木、動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐M成了這個(gè)五彩斑斕的世界。尊重花草、動(dòng)物的生命，愛(ài)護(hù)它們能讓我們的世界更加美麗。”說(shuō)著說(shuō)著，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)草叢里有一只鴿子，鴿子的腿受了傷飛不起來(lái)了。他看看爸爸，突然間懂得了許多事，說(shuō)：“爸爸，我們把鴿子的腿治好，讓它重新飛回天上吧！”

品 悟

一般來(lái)說(shuō)，孩子是富有同情心的，但是有時(shí)也可見(jiàn)到一些孩子不尊重動(dòng)物的生命，虐待小動(dòng)物。有的孩子還用很殘忍、暴力的方法對(duì)待同伴。這些極端行為，是父母教育不當(dāng)和環(huán)境影響造成的。這種行為偏差若不得到及時(shí)糾正，孩子長(zhǎng)大以后就會(huì)缺乏同情心，不關(guān)心自己的父母、長(zhǎng)輩、親友、同事，缺少朋友，對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任感，極端者有可能走上犯罪的道路。因此，家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)善待每一個(gè)生命，尊重每一種生命，這是對(duì)生命的更高層次的認(rèn)知，也體現(xiàn)著一種大愛(ài)和大的悲憫。

父母如果發(fā)現(xiàn)孩子做出傷害小動(dòng)物、花草樹(shù)木等不尊重生命的行為，要冷靜地分析原因，從而對(duì)癥下藥。孩子表現(xiàn)出不尊重生命的行為，究其原因，不外乎以下幾點(diǎn)：

1．為了引起關(guān)注。孩子被冷落后，為了獲得他人的愛(ài)與關(guān)注而容易出現(xiàn)行為問(wèn)題。一些父母由于工作比較忙，經(jīng)常會(huì)忽視孩子，孩子得不到父母的關(guān)注和愛(ài)，就會(huì)用一些特殊的行為來(lái)吸引他們的注意。

2．發(fā)泄情緒。孩子的殘忍行為，往往是其受壓抑的一種表現(xiàn)。如果孩子的父母情感失和，經(jīng)常吵架，或父母離異后誰(shuí)都不關(guān)心孩子，家中整天充滿“火藥味”，孩子生活在其中就會(huì)感到很壓抑，從而產(chǎn)生發(fā)泄的沖動(dòng)，借對(duì)小動(dòng)物或同伴發(fā)狠來(lái)暫時(shí)消除內(nèi)心的不滿情緒和壓抑感。

3．自卑。自卑感和受歧視感也是孩子殘忍行為的原因之一。有的孩子長(zhǎng)得不漂亮或有某種生理缺陷，在家里或幼兒園都容易受到歧視。有的父母重男輕女，便認(rèn)為女兒是個(gè)累贅，把怨氣都發(fā)泄在孩子身上，孩子受到父母的冷落，便會(huì)產(chǎn)生自卑。也有的夫妻再婚，非血緣子女受到歧視，甚至是虐待等。這些往往都會(huì)使孩子產(chǎn)生自卑感、受歧視感，從而借助殘忍行為來(lái)證實(shí)自己的“強(qiáng)大”，消除內(nèi)心的壓抑，以尋求畸形的心理平衡。

4．環(huán)境影響。一些孩子因?yàn)楦改附甜B(yǎng)方式不當(dāng)，產(chǎn)生了很強(qiáng)烈的自我中心意識(shí)，對(duì)小動(dòng)物、同伴缺乏關(guān)心與愛(ài)。還有一些孩子在生活中聽(tīng)到太多暴力、血腥的故事，看到太多暴力的畫面，久而久之就會(huì)影響孩子的行為表現(xiàn)。所以家長(zhǎng)應(yīng)限制孩子觀看暴力片。

5．好奇心所致。孩子太小，還不能對(duì)事物有正確的理解，而且也不會(huì)進(jìn)行情感的遷移。有時(shí)候他們的殘忍行為僅僅是因?yàn)楹闷妫热绾⒆訒?huì)好奇地把昆蟲(chóng)翅膀扯下來(lái)看看蟲(chóng)子會(huì)怎么樣，或把貓從高處往下扔看看會(huì)發(fā)生什么。家長(zhǎng)在處理這種類似行為時(shí)，一方面要告訴孩子其他生物也是有生命的，要尊重；另一方面也不要輕易地抹殺了孩子的好奇心。所以處理的時(shí)候不能粗暴，要講出情理來(lái)。