正文

第二章 水師學(xué)堂里的洋教習(xí)(4)

大清洋帥漢納根 作者:小鐘


在這個(gè)學(xué)堂里,漢納根與三個(gè)中國人結(jié)下了友誼。

第一個(gè)是嚴(yán)復(fù)。

嚴(yán)復(fù)(1854-1921),福建侯官人,是清末很有影響的資產(chǎn)階級啟蒙思想家,翻譯家和教育家,是中國近代史上向西方國家尋找真理的"先進(jìn)的中國人"之一。嚴(yán)復(fù)年輕時(shí)曾到英國留學(xué),留學(xué)期間,他對英國的社會政治發(fā)生興趣,涉獵了大量資產(chǎn)階級政治學(xué)術(shù)理論,并且尤為贊賞達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)。

1879年他畢業(yè)回國,先到福州船廠船政學(xué)堂任教習(xí),次年就調(diào)任天津北洋水師學(xué)堂總教習(xí)(教務(wù)長),后升為總辦(校長),可以說與漢納根是同事。漢納根會英語,能夠與嚴(yán)復(fù)交流,可以想象,在異國他鄉(xiāng)見到一個(gè)受過西方教育的中國人,漢納根心里是多么高興,而且兩個(gè)人年齡也相近,于是,很快就成了無話不談的好朋友。一天,嚴(yán)復(fù)到漢納根住處閑聊,發(fā)現(xiàn)了書房里一本書,是英文原版的《天演論》,赫胥黎寫的。嚴(yán)復(fù)十分高興,對漢納根說,我們中國人對這個(gè)世界太不了解,要想振興中國,必須從啟迪民智開始,就像這本書,我相信,中國人知道的沒幾個(gè)。漢納根聽了,便鼓勵(lì)他把這本書翻譯出來,也算是做了一件實(shí)在的工作。聽了漢納根這番話,嚴(yán)復(fù)覺得很對,便著手翻譯,并在1896年出版了這本書的中文版?!短煅菡摗返某霭?,對中國人思想啟蒙起了十分重要的作用,憑著這本書,嚴(yán)復(fù)也成為了中國現(xiàn)代思想啟蒙的先驅(qū)者。

第二個(gè)人是黎元洪。

黎元洪(1864-1928)是湖北黃陂縣夏店人,1883年考入天津北洋水師學(xué)堂,畢業(yè)后被派往廣東服役,充二管輪。1888年隨"廣甲"編入北洋水師,1894年甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),隨艦隊(duì)北援。坐艦被日艦擊沉,黎元洪漂海遇救,后來到南京投奔兩江總督張之洞,監(jiān)修新式炮臺,先后任獅子山等處炮臺總教官、專臺官。1896年隨張之洞回湖北,任炮臺監(jiān)制、護(hù)軍后營幫帶,參與訓(xùn)練新軍。1906年任陸軍暫編第二十一混成協(xié)統(tǒng)領(lǐng),兼管馬炮、工、輜各隊(duì)事務(wù)。1911年,武昌起義爆發(fā),黎元洪被革命黨人推舉為湖北都督。1912年1月,中華民國臨時(shí)政府在南京成立,黎被選為副總統(tǒng)兼領(lǐng)鄂督。后為中華民國總統(tǒng)。

當(dāng)時(shí),黎元洪只是學(xué)堂里一名普通的學(xué)生,很不出眾,而且,在各科中,他的騎術(shù)最差,很少有騎馬機(jī)會的黎元洪在練習(xí)騎馬時(shí),常常從馬上摔下來,引得其他學(xué)生嘲笑。但擔(dān)任騎術(shù)教習(xí)的漢納根并沒有歧視他,而是精心教導(dǎo),對黎元洪時(shí)常開小灶。每天清晨,在北洋水師學(xué)堂的操場上,常常可以看到漢納根和黎元洪一起騎馬訓(xùn)練的場景,過了一段時(shí)間,黎元洪騎術(shù)大有長進(jìn),漢納根還推薦他當(dāng)了馬隊(duì)班長。知恩圖報(bào),后來,在中國政壇上呼風(fēng)喚雨的黎元洪對漢納根幫助很大。

最后一個(gè)是張伯苓。

張伯苓(1876-1951),現(xiàn)代教育家。當(dāng)時(shí)也是北洋水師學(xué)堂的學(xué)生,學(xué)習(xí)輪船駕駛。

漢納根與張伯苓相識,還要從北洋水師學(xué)堂的學(xué)科設(shè)置說起。漢納根擔(dān)任學(xué)堂教習(xí)后,感到學(xué)堂的科目設(shè)置很單調(diào),除了文化、軍事科目外,就沒有什么了,漢納根便向當(dāng)時(shí)的校長嚴(yán)復(fù)提出,仿照歐洲學(xué)堂設(shè)置,增加體育課目,以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。在英國留過學(xué)的嚴(yán)復(fù)也很贊同,于是,在征得李鴻章同意后,在學(xué)堂開設(shè)了體育課程。

《清朝續(xù)文獻(xiàn)通考》就詳細(xì)記述了北洋水師學(xué)堂的課程,除規(guī)定授以英語、測量、駕駛諸科外,在身體操練方面,"慮其或失文弱,授之槍,俾習(xí)步伐;樹之桅,俾習(xí)升降……"在《光緒政要》一書中,反映出體育課的內(nèi)容和要求是:"以升降嫻其技藝,即以練其筋力……日間中學(xué)西學(xué),文事武備,量晷分時(shí),兼程并課。"

當(dāng)時(shí)北洋水師學(xué)堂體育活動(dòng)的內(nèi)容有:擊劍、刺棍、木棒、拳擊、羹匙托物、競走、跳遠(yuǎn)、跳高、跳欄、足球、爬桅、游泳、滑冰、平臺、木馬、單杠、雙杠及爬山等,種類眾多。可以說,北洋水師學(xué)堂是中國第一個(gè)開設(shè)體育課的學(xué)校,自那以后,中國人才知道了體育是怎么一回事兒。

那時(shí),張伯苓對體育課十分喜歡,因此,也認(rèn)識了擔(dān)任擊劍、游泳等課程教習(xí)的漢納根。張伯苓畢業(yè)后,被派往北洋水師艦隊(duì)實(shí)習(xí),擔(dān)任下級軍官,漢納根那時(shí)擔(dān)任北洋艦隊(duì)總查,對他也是照顧有加。甲午戰(zhàn)爭結(jié)束后,張伯苓退役,開始興辦教育,并大力推廣體育運(yùn)動(dòng),因此還被選為了中國第一任奧委會主席,回溯其源頭,恐怕他不會忘記年輕時(shí)德國教習(xí)漢納根教他擊劍的場景吧?

 

上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號