邵華：是。當(dāng)時去看主席的時候，我覺得很幸福，因?yàn)樵谖倚哪恐?，主席是非常崇高、非常偉大的，但是我也覺得他是一個非常慈祥的人。我意識到，我和主席見面是非常值得珍惜的，應(yīng)該把它留下來。用什么方式留下來呢，所以我就想到照相機(jī)。后來，在主席的“約法三章”下，我拿著岸英哥哥從蘇聯(lián)帶回來的一架老式相機(jī)，給毛主席照相。

記者：當(dāng)時一定拍了很多毛澤東很隨意的照片，有沒有不為人所知的珍貴照片？聽說有一張您和他的合影是“怒發(fā)沖冠”，拍照時正好有一盆蘭花在您的頭后面，蘭花就和您的頭發(fā)融合在一起，頭發(fā)就全變成翹起來的了，毛澤東笑著將之命名為“怒發(fā)沖冠”，是嗎？

邵華：是。那張“怒發(fā)沖冠”的照片是我姐姐拍的，她也不太會取景選景，主席看了照片也和我們一樣在那兒笑，說你這是怒發(fā)沖冠，帽子都沖掉了。

我拍了很多，但是絕大部分都是廢片。為什么呢？因?yàn)槟菚r候都不是全自動的，從光圈到速度，都要自己定，還有焦距也需要自己定，全是手動的，經(jīng)驗(yàn)很豐富的行，像我這樣一個孩子，又沒有人教，只是盲目的，從沖出照片的感覺上也是。你再想，又不讓我把照片拿到外面去洗，那就等于是主席逼著我學(xué)暗房。所以我就回到家里來，把衛(wèi)生間的窗戶堵上，把電燈泡換上紅燈泡，然后就向會洗照片的叔叔阿姨學(xué)習(xí)，配洗影藥啊，定影藥粉，回來自己沖，自己洗，對我來說，難度就相當(dāng)大，回過頭看，當(dāng)然也留下來一些比較珍貴的片子。如果當(dāng)時手上有傻瓜相機(jī)，我就會留下更多珍貴的照片。

舐犢情深論風(fēng)雅，諄諄教誨引航人　

“纖筆一枝誰與似？三千毛瑟精兵。”毛澤東從本質(zhì)上說是書生，是知識分子。他一生與書做伴，在書海中游泳，戰(zhàn)時行軍，在馬背上吟誦，在擔(dān)架上看書，直到暮年，猶在床頭堆滿了書。有人說毛澤東的勝利是“一個詩人贏得了一個新中國”，這種酷愛讀書的習(xí)慣賦予了毛澤東思想家的深邃智慧，也滲透到他對后代的諄諄教誨中。

邵華三歲時就失去了父親，她非常喜歡這位毛伯伯，他們常常一起討論詩詞、討論小說。在毛澤東的諄諄教導(dǎo)下，她走上了文學(xué)之路。

記者：毛澤東是個博學(xué)多才的人，也是個十分注重教育的長者，他對您有何影響？您幼年在監(jiān)獄中度過，后來一直跟著母親到處轉(zhuǎn)戰(zhàn)，11歲了還沒有進(jìn)學(xué)校讀書，聽說您到學(xué)校學(xué)習(xí)是毛澤東親自安排的，當(dāng)時是怎么回事？

邵華：那是在解放初，有一次我看見主席對我姐姐和岸英的工作、學(xué)習(xí)問得很詳細(xì)，很關(guān)愛的，我在旁邊很羨慕，不由得說了一句，毛伯伯，我也想上學(xué)。當(dāng)時毛主席很驚訝地看了我一眼，說，孩子，你還沒有上學(xué)嗎？我說沒有，我一直跟著我母親轉(zhuǎn)戰(zhàn)，沒有機(jī)會學(xué)習(xí)。主席就說，那好吧，孩子，這件事由我來辦。哎呀，當(dāng)時我聽了特別感動，因?yàn)槲夷赣H工作忙，她根本還沒有考慮到怎么樣安排我和妹妹去上學(xué)。

后來沒過兩天，主席的秘書葉子龍同志就交給我一封信，說你拿著這封信到育英小學(xué)去報到。你去找韓校長，他就會安排你學(xué)習(xí)的。哎喲，當(dāng)時我激動得不得了，就把這封信捧在胸前，直接跑到學(xué)校去。后來找到韓校長，韓校長看了信以后，說，根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況，應(yīng)該上一年級，但你的歲數(shù)比同齡的孩子大，你就插班吧，其他落下的功課由老師來給你補(bǔ)上，你自己好好學(xué)，所以我當(dāng)時就直接插到了三年級。