星期天，我去朋友陳明家玩。正在閑聊，朋友的女兒小蓮上完興趣班回來(lái)了。本來(lái)滿臉笑容的朋友，立即換成了一副嚴(yán)肅的面孔。

“小蓮，叫叔叔?！?/p>

“叔叔好?！毙∩彾Y貌地給我打招呼。

“到你屋里學(xué)習(xí)去，不準(zhǔn)玩游戲?！蔽艺f(shuō)什么，陳明對(duì)女兒命令道。

小蓮不滿地看了爸爸一眼，走進(jìn)了自己的小屋。

“小蓮不是剛放學(xué)回來(lái)嗎？應(yīng)該休息一會(huì)兒啊，你怎么又讓她學(xué)習(xí)？”我問(wèn)朋友。

“唉！現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了，如果現(xiàn)在不督促孩子，將來(lái)肯定會(huì)被社會(huì)淘汰?！?/p>

“你這樣做，不會(huì)剝奪了孩子的快樂(lè)嗎？她會(huì)不會(huì)恨你？”

“還別說(shuō)，經(jīng)你這么一提醒，我還真覺(jué)得這個(gè)孩子對(duì)我越來(lái)越疏遠(yuǎn)了?？晌沂且?yàn)閻?ài)她，才這么嚴(yán)要求??！”朋友有些無(wú)奈地說(shuō)。

“玩是孩子的天性，你愛(ài)她，就讓孩子體驗(yàn)到童年的快樂(lè)，這樣孩子才會(huì)感受到你的愛(ài)?！蔽艺f(shuō)。

你可能因?yàn)樘珢?ài)孩子，為孩子將來(lái)著想，才對(duì)孩子要求那么嚴(yán)格，讓孩子把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。你剝奪了孩子玩的時(shí)間，也就是剝奪了孩子的快樂(lè)。你的愛(ài)，孩子感受不到。

所以，愛(ài)孩子，就給孩子留出玩耍的時(shí)間，讓孩子能夠張弛有度，這樣既不荒廢孩子的學(xué)習(xí)，還能讓他享受到童年的快樂(lè)。

前段時(shí)間，桐桐隨媽媽一起去姥姥家，我送她們娘倆上車(chē)。

臨走的時(shí)候，桐桐拉著我的手說(shuō)：“爸爸，你也隨我們一起去吧。”

我笑著說(shuō)：“桐桐，爸爸還有事，就不跟著你們?nèi)チ?。姥姥很想你，那里有山有水，很好玩，你在那里多住一段時(shí)間?！?/p>

桐桐聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)話，眼淚卻流了出來(lái)，上了車(chē)后，還一直回頭看我。

看女兒對(duì)我戀戀不舍，我雖然心里很高興，鼻子卻發(fā)酸。

第二天，我想桐桐了，晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)她了，但我沒(méi)有打電話。

第三天，妻子打來(lái)電話，說(shuō)桐桐要跟我說(shuō)話。

“爸爸，我想你！”桐桐從媽媽手里接過(guò)電話，帶著哭腔說(shuō)。

我聽(tīng)后心都疼了，安慰女兒說(shuō)：“桐桐乖，爸爸知道你想我。過(guò)幾天你回家了，就能看見(jiàn)爸爸了?！?/p>

“爸爸，我走后你沒(méi)想我嗎？”桐桐問(wèn)。

這句話說(shuō)到了我的心坎上，我能不想女兒?jiǎn)?？但是，像往常一樣，我卻疏于表達(dá)對(duì)女兒的愛(ài)。

經(jīng)桐桐現(xiàn)在一問(wèn)，我一下被警醒，忙說(shuō)：“爸爸十分想念桐桐，以后每天都給你打電話，直到你回家為止，好不好？”

“好！”桐桐在那邊笑著回答。

此后，只要有空閑，我就會(huì)給女兒打電話及時(shí)向她表達(dá)我的思念。女兒在姥姥家，也因此過(guò)得開(kāi)心多了。

我相信，百分之百的父母都是愛(ài)孩子的，每次孩子出門(mén)，你都會(huì)掛念；每次孩子回家晚了，你都會(huì)擔(dān)心；每當(dāng)孩子生病了，你甚至想以身代替。

你若是只把這種愛(ài)藏在心里，孩子就不得而知，對(duì)你也會(huì)漠視。所以，愛(ài)孩子，就需要表達(dá)出來(lái)，這樣孩子才能感受到你對(duì)他的關(guān)愛(ài)，孩子心里才會(huì)涌出暖流，你與孩子的親子關(guān)系才會(huì)更加濃烈。

一天，我有事找以前的同事張山，正在說(shuō)話的時(shí)候，他接到兒子小忠從學(xué)校打來(lái)的電話，抽噎著說(shuō)他不小心把手機(jī)弄丟了。張山一聽(tīng)，火冒三丈，張口就要責(zé)罵。

我急忙走上前，在他面前擺手使眼色，示意他不要發(fā)火。

張山不明就里，就告訴兒子回家后再說(shuō)，就把電話掛斷了。

然后，他走到我面前，問(wèn)我擺手?jǐn)D眼是什么意思？

“手機(jī)丟了，你責(zé)怪孩子，不是也沒(méi)有了嗎？孩子已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，你若是再進(jìn)行訓(xùn)斥，不是使孩子更加傷心嗎？有可能還會(huì)讓孩子感覺(jué)你愛(ài)手機(jī)甚于愛(ài)他，孩子就會(huì)與你產(chǎn)生隔閡?！?/p>

“那我該怎么辦呢？”張山聽(tīng)我說(shuō)得有理，這樣問(wèn)我。

“等兒子放學(xué)回來(lái)，不要責(zé)罵，安慰他一下，如果手機(jī)是兒子的必需物品，就給他再買(mǎi)一部?！?/p>

張山按我所說(shuō)的去做了。

第二天，張山打來(lái)電話告訴我說(shuō)：“真該謝謝你！兒子見(jiàn)我這樣做，特別感動(dòng)，說(shuō)他愛(ài)死我了，并保證以后一定要小心，不會(huì)再把手機(jī)弄丟了?！?/p>

孩子取得良好成績(jī)或者在某方面表現(xiàn)優(yōu)秀之時(shí)，你會(huì)給予他很高的獎(jiǎng)賞，把自己對(duì)孩子的愛(ài)表達(dá)得淋漓盡致。而孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，你可能會(huì)因?yàn)閼嵟雎粤擞脨?ài)去溫暖孩子。

事實(shí)上，犯錯(cuò)的孩子更需要父母的關(guān)愛(ài)。所以，不管孩子處于什么樣的境況，你都要讓孩子感受到你的愛(ài)，用你的愛(ài)時(shí)刻溫暖孩子的心靈，使孩子的心永遠(yuǎn)與你貼在一起。