正文

閱讀能夠豐富

讓孩子愛上讀書 作者:多湖輝


話題,讓你變得更成熟喜歡閱讀的人,話題也會很豐富。

雖然通過閱讀,可以獲得各種各樣的知識,可話題的豐富程度卻并不是由閱讀書籍的數(shù)量所決定的。

我們應(yīng)該結(jié)合實際氛圍來選擇適合的話題。話雖如此,可在一本書中卻混雜著各種各樣的話題。

在同一個故事中,作為故事發(fā)生舞臺的場所,其四季的風(fēng)景、生物、食物、生活中所做的事情也都不盡相同。我們可以通

過閱讀自然地將這些信息存儲起來。歷史小說中也包含有適用于現(xiàn)在的信息。

歷史小說家池波正太郎為了讓自己所創(chuàng)作的故事有滋味,很善于以料理作為話題。

我們在閱讀的不知不覺間也掌握了做菜的訣竅,還能發(fā)散出對美味的想象,讓人產(chǎn)生躍躍一試的沖動。

和朋友們在一起的時候一定有人這樣說過吧?!拔抑酪环N料理,早晨起來吃了后會讓你一整天都有精

神,努力工作?!薄芭?,是什么樣的料理呢?”“在碗里打幾個生雞蛋,然后加少量的醬油和酒,再放入煎

好的鴨肉,攪拌均勻,最后將其蓋在熱飯上來吃?!毕氡赜腥藭f:“啊,聽上去就很好吃啊?!被蛟S還會有

人說:“這是池波正太郎書中所寫的內(nèi)容??!”然后大家笑成一團(tuán)。原來大家早就知道了。

而說這番話的人也可以說:“哎呀,露餡了,一不小心就把池波正太郎小說中出現(xiàn)的料理說出來了?!?/p>

還可能有這樣的情況。

閱讀了這本書的人,這些信息已經(jīng)在他的腦海中混淆一團(tuán)。

為了配合當(dāng)時聊天的氣氛,從而將這些信息從腦海中提取出來,以便引出更有趣的話題。所以,談話的內(nèi)容也就變得有趣,而與

他人的相處也變得順利。

豐富的話題,是構(gòu)建良好人際關(guān)系不可缺少的要素。而想要盡快掌握這項能力的方法就是閱讀。

說到這里,想必有些人會認(rèn)為,只需要盡快將雜志上所刊登的信息掌握就行了吧。

這里存在一個問題就是,是否能夠?qū)㈤喿x雜志也稱為“讀書”呢?

而本書決定不將閱讀漫畫、周刊等雜志類讀物算入讀書的范疇。

本章的題目是“閱讀能夠豐富話題,讓你變得更成熟”。而前文中我也說過,作為閱讀的第二個好處就是,能夠獲得一些信

息來展開話題。閱讀的目的并非是尋找話題的材料,而具有類似“培養(yǎng)思考

能力”或者“發(fā)散想象力”等更重要的意義。獲得話題的材料只是這些目的的副產(chǎn)物。

為什么閱讀大眾小說算閱讀而看雜志不算閱讀?看畫本和漫

畫又有什么不同?這其中的道理很難理解吧。

雖然我也很想向各位闡明其中的道理,可我真正想要告訴各位并想讓各位明白的是,閱讀是一件非常棒的事。


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