正文

為政篇第二(3)

論語的智慧 作者:丹明子


孔子說:“審視他的所作所為,觀察他達到目的的方法,考察他的所安所居。那么,這個人怎么還隱藏得住呢?怎么還隱藏得住呢?”

【人生智慧】這一章中,孔子講出了鑒別人的方法,也就是識人之術(shù)。他觀察人有三個要點,即看這個人的實際行為表現(xiàn);考察他做事情所采用的方法、手段;還要從一些側(cè)面判斷這個人,比如他喜歡什么、安心于什么,等等。很多時候,一個人的語言會掩蓋他的內(nèi)心本質(zhì),特別是那些巧言令色者,因此有人說“閃閃發(fā)亮的東西不一定都是金子”,然而一個人的行動卻不會為他的為人撒謊。這一識人術(shù)在任何時代都適用。

孔子說:“在溫習(xí)舊的知識時能夠領(lǐng)會新的知識,可以做師長了?!?/p>

【人生智慧】舉一反三、觸類旁通,對于提高學(xué)習(xí)效果十分有幫助。學(xué)習(xí)最重要的目的并非死記硬背那些知識,而是要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,具備學(xué)的能力。這一點與我們現(xiàn)在強調(diào)的“素質(zhì)教育”不謀而合。成功者之所以成功,就是因為具備了學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)的能力,常常能夠無師自通。所以,不能把“可以為師矣”簡單地理解為“可以做別人的老師了”,其實也是可以做自己的老師了。

孔子說:“君子不像器具一樣(只有一定的用途)。”

【人生智慧】這一章似乎不容易理解,為什么君子不應(yīng)當(dāng)像器具一樣呢?通常來說,器具各有各的用途,很少有萬能的器具,這樣一想就容易理解了,孔子的這句話是要告誡大家,君子應(yīng)當(dāng)博聞廣見,具有多方面的技能與素質(zhì)。套用今天的話來說,就是要全面發(fā)展,做一個復(fù)合型人才。

子貢請教何謂君子??鬃诱f:“先去實踐自己的話,然后再說出來?!?/p>

【人生智慧】言行是否一致,是孔子判斷一個人是不是合格人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。少說空話,多做實事,即“敏于事而慎于言”,并且說到做到,才是君子的行為。“語言的巨人,行動的矮子”,是圣人絕對不能容忍的。

孔子說:“君子團結(jié),而不是勾結(jié);小人勾結(jié),而不是團結(jié)?!?/p>

【人生智慧】孔子認(rèn)為,君子與小人的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)之一,就是君子在團隊中與大家團結(jié)一致,共同努力;小人在團隊中只與一小部分人勾結(jié),并且總會排除異己。團結(jié)常常是為了謀求整體利益,勾結(jié)則是為了滿足一己私利。

我們現(xiàn)在常常說要進行企業(yè)或者組織的團隊建設(shè),看來孔子早在兩千多年前就提到了團隊建設(shè)時的阻力——小人現(xiàn)象。

孔子說:“只是學(xué)習(xí),但不去思考,就會迷惑不解;只是空想但不去學(xué)習(xí),就會疑惑?!?/p>

【人生智慧】正如著名哲學(xué)家笛卡兒所言,“我思故我在”,即使身體殘廢了,只要頭腦還能思想,“我”就存在著;但是只空想不行動,就會一事無成。

就這一點而言,明代的陳鎏有過十分恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié),他說“讀書須知出入法”。學(xué)習(xí)就是要“入”書,思考就是要“出”書。只讀書不思考是讀死書的書呆子,只空想不讀書是陷入玄虛的空想家,這兩種人都是不會有所作為的。


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