【教育小貼士】

◎從頭做起，持之以恒

什么叫“從頭做起”呢？意義有兩層，一是當孩子第一次提出無理要求時，就應(yīng)該嚴詞拒絕。當然，很多家長已經(jīng)錯過了這個機會。二是發(fā)現(xiàn)孩子開始有任性的表現(xiàn)時，要理解改變之前對孩子有求必應(yīng)的態(tài)度，從新開始，對孩子嚴加管理。有些家長認為，就一個孩子，他要什么就給唄，反正也是小事，何必和孩子鬧得不愉快呢。

殊不知，這一次次的縱容，最終會使孩子養(yǎng)成不良的習慣。要知道，孩子任性的毛病就是因為父母對他有求必應(yīng)造成的。如果父母不從頭做起，那么每一次妥協(xié)都會為下一次拒絕增加難度，也就給糾正孩子任性的毛病增加難度。而且一旦有了第一次拒絕，就要堅持下去，只要是孩子無理的要求，都要拒絕。

◎父母行動一致，互相配合

在很多家庭，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：父母中的一方對孩子比較縱容，另一方對孩子較為嚴格，當一方拒絕孩子的無理要求時，另一方會出面打圓場。殊不知，出面打圓場的人給孩子成了孩子無理取鬧的幫兇，是在將孩子推向任性、不懂事的深淵。因為一旦有一方向孩子妥協(xié)，孩子就像找到了依靠和幫手，就會堅定“無賴”的決心，那么另一方就會很難拒絕孩子。因此，父母必須統(tǒng)一教育理念，協(xié)調(diào)行動，就算教育理念不同，當一方拒絕孩子的無理要求時，另一方也不應(yīng)該出面阻攔，選擇沉默也是一個不錯的方法。

◎因勢利導，及時教育

當孩子的堅持無效時，當孩子哭完了安靜下來時，家長應(yīng)該抓緊時間因勢利導，曉之以理，動之以情，把孩子要求的無理之處指出來，告訴孩子什么是對的，什么是錯的，引導他向好的方面發(fā)展。如果能堅持這樣做，一定會收到好的效果，把“壞事”變成好事。

雖然被媽媽打了一頓，但是我還是不明白，我到底錯在哪里了？難道吃冰激凌有錯嗎？

——圓圓