倒置的親子關(guān)系在生活中有很大的迷惑性，即父母在對(duì)孩子提出各種要求時(shí)，總是打著“愛”的幌子，要么是“我愛你我才這樣做”，要么是“你愛我你就必須這樣做”，孩子因此會(huì)陷入迷惘。

作為父母，也要豐富自己的生活內(nèi)容，拓展自己的生活空間，通過努力工作、發(fā)展興趣愛好、結(jié)交朋友等方式，讓自己的內(nèi)心得到充實(shí)，避免將孩子當(dāng)做唯一的精神寄托。

郎  平

>>>點(diǎn)評(píng)小語

郎平是中國(guó)排球史上不可磨滅的輝煌符號(hào)，是中國(guó)人的驕傲。作為國(guó)家隊(duì)的一隊(duì)之長(zhǎng)，作為一個(gè)合格的排球教練，她不可能是沒有謀略的，但她的謀略卻更多地用在了賽場(chǎng)上，并將賽場(chǎng)上的那種自信、作為教練的強(qiáng)硬帶到了生活中。如果是在中國(guó)，她也許會(huì)一直這么走下去，因?yàn)榇蟓h(huán)境是偏向她的，可以說她站在了主流位置。但在思維與文化完全不同的另一片土壤上，她當(dāng)然不可避免地碰壁了，無論是事業(yè)還是親情，她都曾陷入困境。好在郎平不是一個(gè)因循守舊認(rèn)死理的人，她適時(shí)地改變自己，去了解去接受另一種文化另一種思維，并最終取得了事業(yè)和親情的雙豐收。

其實(shí)在我們身邊也有很多像郎平這樣的人，事業(yè)上非常成功，親情上卻處理不好。我不相信一個(gè)能取得輝煌事業(yè)的人是沒有智慧沒有謀略的，但他們恰恰就不將這份智慧這份謀略用在生活中，只一味地用最粗糙的方式處理與孩子之間的問題。這可能也與中國(guó)傳統(tǒng)教育中的一些“以父為天”“棍棒下出孝子”“不打不成才”的粗糙教育理念有關(guān)，但時(shí)代在變，孩子接受的文化也在改變，如果家長(zhǎng)們依然固守著以前的“老本本”，不懂得與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)在是中國(guó)教育文化中的悲哀。

郎  平

>>>教育名言

我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子時(shí)，應(yīng)該不拘一格，因時(shí)因事而宜，以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。

——張石平