正文

花開(kāi)不敗(4)

改變1%就有好分?jǐn)?shù) 作者:田宇


 

成長(zhǎng)是憧憬和懷念的天平

當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí)

那些失去了日光的夜晚該用怎樣聲音去撫慰。

——高曉松  

老狼的歌我很喜歡,在那一段日子里,老狼讓我安靜,讓我釋然。我想如果要用一個(gè)人的歌聲去給我的高三配樂(lè),老狼的,很合適。平靜下藏著波瀾的聲音。

我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼,什么都沒(méi)有了,只有努力。我想,每個(gè)曾經(jīng)拼搏過(guò)的高三生都體味過(guò)這種攔截掉所有退路的狹隘的美麗,都是用心在感受最后的心情里的那種悲壯情懷。

填 志 愿

填志愿是一件要命的事情,遠(yuǎn)比我設(shè)想的要復(fù)雜,讓人受不了。

我以為我會(huì)瀟灑地在第一志愿填上“復(fù)旦大學(xué)”的字眼,然后得意地繼續(xù)我的夢(mèng)想。我甚至設(shè)想了假如父母反對(duì)或老師不贊成,我會(huì)用怎么樣的話語(yǔ)去搪塞,用怎樣的言辭去反駁。然而,那都是填志愿以前的想法了?!耙詾椤钡氖虑橥褪聦?shí)不符,“以為”是“以為”,“現(xiàn)實(shí)”是“現(xiàn)實(shí)”。

而事實(shí)上,填志愿這一過(guò)程,的確成為我的高三歷程中最為波折的一件大事。

老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)一定要根據(jù)以前幾次重大考試的分?jǐn)?shù)和排名以及高一高二的一切表現(xiàn)來(lái)衡量自己的位置,我的信心于是在一次又一次地排序和比較中消失殆盡。我行嗎,我可以嗎?在“殺進(jìn)復(fù)旦”的橫幅前我的回答一次比一次底氣不足,細(xì)弱的聲音在殘酷的現(xiàn)實(shí)里被攪得支離破碎。

曾經(jīng)看到一位前輩在她的文章里寫(xiě):“信任和懷疑是架蹺蹺板。信任自己的心有多沉重,懷疑自己的念頭就會(huì)不由自主地被翹得有多高。”真是這樣。高三生活的每一次考試告訴你永遠(yuǎn)不要去保證什么,也不要輕易地去肯定什么。沒(méi)有人可以肯定地說(shuō):“我的語(yǔ)文一定120分以上。”也沒(méi)有人敢拍胸脯保證:“數(shù)學(xué)一定是我的強(qiáng)項(xiàng)?!?/p>

老師們?cè)竟膭?lì)的態(tài)度在這個(gè)時(shí)候全都來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。他們找你談話,用升學(xué)率,用前幾屆慘不忍睹的失敗例子想方設(shè)法地讓你害怕,讓你體會(huì)“一失足成千古恨”的毛骨悚然。

“保守,保守,再保守些?!背闪颂顖?bào)志愿的首要原則。

我的處境有些令人絕望。全家上下的那點(diǎn)可憐的背景不足以引起任何人慈愛(ài)的眷顧,自己的成績(jī)又軟弱得沒(méi)有一點(diǎn)吶喊的能力。縱是大半年的努力換來(lái)了年級(jí)前80名的稍稍靠前的位置,但在第290名的陰影和復(fù)旦這道高不可攀的門(mén)檻前也變得悵然無(wú)力起來(lái)。

同盟者的退出

開(kāi)始不斷地有同盟者退出來(lái)。他們中有的因?yàn)槟乘我稽c(diǎn)好的學(xué)校以5分的承諾,有的因?yàn)楦赣H認(rèn)識(shí)某所高校的靈魂性人物,還有的因?yàn)楸焕蠋焸兊能浤ビ怖p弄得暈頭轉(zhuǎn)向,總之,他們都放棄了。

我一下子變得孤立無(wú)援起來(lái)。父親甚至背著我去華政領(lǐng)了一張10分的加分表格,整日沒(méi)完沒(méi)了地向我陳述學(xué)法律的無(wú)量前途。最后,甚至連校長(zhǎng)也發(fā)話了:“你考復(fù)旦,只有30%的希望。要考慮清楚啊。”

那幾日我的神經(jīng)變得空前脆弱起來(lái),在難以企及的夢(mèng)想與相對(duì)保險(xiǎn)的退步中飄忽不定,猶豫不決。一位華政的學(xué)長(zhǎng)竟然用這樣的話安慰我:“先填我們學(xué)校吧。要是真的考了很高的分?jǐn)?shù),大不了坐到復(fù)旦門(mén)口去哭一場(chǎng)嘛!”

于是,我選擇放棄。我不敢讓復(fù)旦如同一個(gè)美麗的童話一樣僅僅存在于口頭,我不敢用不自信的雞蛋去碰一下那塊堅(jiān)硬無(wú)比的石頭。我無(wú)法忍受萬(wàn)一失敗所帶來(lái)的那種從天堂到地獄的絕望。我在全票贊成的歡呼聲中,顫顫抖抖地寫(xiě)下了那所我想也沒(méi)有想過(guò)的學(xué)校的名字,任“背叛”的字眼在腦中炸開(kāi)。

交掉表格后,我一個(gè)人坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)偷偷地跑到復(fù)旦的校園里去坐了一個(gè)下午,去哀悼我夢(mèng)想的破滅。


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