正文

第一單元 彩虹橋(10)

小學(xué)生經(jīng)典閱讀:三年級(上) 作者:方東方


讀點(diǎn)·點(diǎn)睛

友誼有色彩嗎? 紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,哪一個(gè)屬于友誼的色彩?

友誼的色彩

桑 德

世界上的各種顏色開始爭吵起來。他們都聲稱自己是最好的,最重要的,最有用的,最美麗的,最討人喜歡的。

綠色說: “很顯然,我是最重要的。我是生命和希望的象征。我被選為草、和葉子的顏色。沒有我,所有的動物都無法生存。朝鄉(xiāng)村望一眼,你們會看到我的世界?!?/p>

藍(lán)色打斷道:“你只想大地,但別忘了天空和大海。水才是生命的根本,天地間所有的生靈都需要水的滋養(yǎng)。水來自大海,來自天空。天空提供了空間、和平和安詳。沒有我的和平,你們能算什么呢?”

黃色咯咯地笑了:“你們也太嚴(yán)肅了吧。我給這世界帶來歡笑、快樂和溫暖。太陽是黃色的,月亮是黃色的。每當(dāng)你看著向日葵,整個(gè)世界就會露出微笑。沒有我,哪有什么樂趣呢?”

橙色接著開始自吹了:“我是健康和力量之色。我可能是少見的,但我是寶貴的,因?yàn)槲覟槿祟惖男枨蠓?wù)。我攜(xié)帶最重要的維生素。想想胡蘿卜、南瓜、柑橘、芒果和木瓜吧。我不是一天到晚都露面,但是在日出和日落之時(shí),我彌漫天空,我的美是如此動人心魄,誰還在意你們!”

紅色再也忍不住了,他嚷道:“我支配你們所有這些顏色,我是血,生命之血,我愿意為正義而戰(zhàn),我給血注入火,我是熱情之色、愛情之色,想想紅玫瑰,罌粟……”

紫色站直了身子,嗓音洪亮:“我是王族和權(quán)力的顏色……”

最后,青色說話了。他比其他所有顏色都更為沉靜,但也是一樣的堅(jiān)定?!跋胂胛野?我是寂靜之色。你們幾乎注意不到我,但是沒有我,你們都是膚淺的。我代表思索與反思。你們需要我去平衡,去對比,去求得內(nèi)心的平和?!?/p>

所有的顏色都不停地自吹自擂(léi),每一個(gè)都自認(rèn)為是優(yōu)越無比的。突然一道強(qiáng)烈的閃電把他們嚇了一大跳,隨之是雷聲滾滾,大雨傾盆而下。

在雷鳴中,雨開口了:“你們這些傻傻的顏色,相互間還要干仗,誰都想征服別人。你們難道不知道你們每個(gè)人都是因一個(gè)特殊的目的,一個(gè)獨(dú)一無二、與眾不同的目的而被選出來的嗎? 手拉手到我這兒來?!?/p>

雨繼續(xù)說道:“從現(xiàn)在起,下雨后,你們每個(gè)人都要將自己伸展成一個(gè)巨大的拱形跨越天空,提醒你們是可以和平相處的,彩虹象征著對明天充滿希望?!?/p>

于是,每當(dāng)一場好雨清洗這個(gè)世界后,就會有彩虹出現(xiàn)在天空,讓我們所有人記住去欣賞彼此,去和平共處。

佳句品讀佳句:

于是,每當(dāng)一場好雨清洗這個(gè)世界后,就會有彩虹出現(xiàn)在天空,讓我們所有人記住去欣賞彼此,去和平共處。

品讀: 用彩虹的顏色比喻友誼,指出了彼此欣賞、和平共處,才能擁有友誼,把朋友間的相處之道寫得形象可感。

賞析感悟

作者將紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等顏色以人格化的筆觸寫活了,字里行間充分體現(xiàn)了各種顏色的優(yōu)點(diǎn)以及他們自傲的共同特征。寓言的形式表達(dá)出友誼的真諦:它就是涵容彼此,欣賞彼此,和平相處,包含所有顏色的一道美麗的彩虹。

(作家金鑫推薦評析)


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