“這件事，你希望能引起老師的注意？”

“對！”

“但是，你希望老師自己去發(fā)現(xiàn)？”

“對！”

“你很著急，簡直都等不及了，要是老師今天不找你，你功課也做不下去了？”

“對！對！一點也不錯?！辟Z力佩服得五體投地。

“如果我沒說錯，你馬上要把事情統(tǒng)統(tǒng)告訴我了?！?/p>

“當然了，”賈力快樂地叫道，“我早知道，你一切都知道了。你不動手找，因為你知道是我干的，你等我自個兒說呢……好，你等著?！?/p>

他一陣風地跑走了，不一會兒，就滿頭大汗地奔了回來。

“給！”

“筆？”

這是一支普通的筆，筆身還粘著潮濕的土沫，筆帽有點生銹了。

“你從哪拾的？”林老師問。

“不是拾的，是我藏的?！?/p>

“藏的？為什么要藏，藏誰的？”

賈力忍不住“嘎嘎”笑了，老師還在逗自己。

“這是您的。”他心甘情愿地說了出來。林老師真是名不虛傳。

“我的？”林老師把筆舉到眼前，又擰開筆帽看了看，“哎呀，真是我的。我一直以為它在抽屜里，你怎么把它藏起來的？”

“什么？”這下，輪著賈力吃驚了，鬧半天，林老師還沒發(fā)現(xiàn)自己丟東西。

一個女孩背著手，蹦蹦跳跳地走過來：“林老師，我媽媽出差回來了?！?/p>

“是嗎？”林老師笑瞇瞇地說，“她一定給你帶來一本《英漢字典》，現(xiàn)在，你就把它藏在背后?！?/p>

“林老師，您真聰明。”小女孩高高地舉起手，手里果真有一本厚厚的小冊子。

女孩子探過頭，悄悄地對賈力說：“多神呀！林老師比福爾摩斯本領大多了?！?/p>

賈力使勁地吸了一下鼻子，這個問題么，他覺得好像不大好回答了。