正文

幼犢(1)

滋潤(rùn)教師心靈的情感美文 作者:張?jiān)谲?/span>


[美]克萊奧爾

他記得很小的時(shí)候,爸爸常常俯下高大的身子,把他拎起來(lái),舉向空中。他揮著兩只小手亂抓,快活得咯咯直笑,媽媽瞧著父子倆,也樂(lè)得合不攏嘴。他在爸爸的頭頂上,可以低頭看媽媽揚(yáng)起來(lái)的臉,還有爸爸的白牙齒和蓬亂、厚密的棕色頭發(fā)。接著,他就會(huì)高興地尖叫,要爸爸把他放

下來(lái)。其實(shí),在爸爸強(qiáng)壯有力的手臂里,他感到安全極了。這個(gè)世界上,最棒、最了不起的人就是爸爸。

有一次,媽媽嫌鋼琴放得不是地方,指揮爸爸把它抬到房間另一頭。他們的手挨在一起,扶住烏亮的琴架。他看到媽媽的手雪白、纖細(xì)、小巧,爸爸的手寬大、厚實(shí)、有力。多么大的區(qū)別呀!

他長(zhǎng)大了,會(huì)“抓狗熊”了。每到晚飯時(shí)分,他就埋伏在廚房門(mén)后,一聽(tīng)到爸爸關(guān)車(chē)庫(kù)門(mén)的聲音,便屏住呼吸,緊緊地貼在門(mén)背后。于是,爸

爸來(lái)了,站在門(mén)口,兩條長(zhǎng)腿一碰,笑哈哈地問(wèn):“小家伙呢?”

這時(shí),他就會(huì)瞥一眼正做怪相的媽媽?zhuān)瑥暮箝T(mén)彈出來(lái),抱住爸爸的雙膝。爸爸趕緊彎下腰來(lái)看,一邊大叫:“嘿,這是什么———一只小狗熊?一只小老虎?”

后來(lái)他上學(xué)了。他在操場(chǎng)上學(xué)會(huì)了忍住眼淚,還學(xué)會(huì)了摔倒搶他足球的同學(xué)?;氐郊依?,他就在爸爸身上演習(xí)白天所學(xué)的摔跤功夫??墒?,任憑他喘著粗氣,使勁拖拉,爸爸坐在安樂(lè)椅里看報(bào),紋絲不動(dòng),只是偶爾瞟他幾眼,故作吃驚地柔聲問(wèn):“孩子,干啥呀?”

他又長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,瘦瘦的身材倒十分結(jié)實(shí)。他像頭剛剛出角的小公牛,躍躍欲試,想與同伴們爭(zhēng)斗,試試自己的鋒芒。他鼓起手臂上的二頭肌,用媽媽的軟尺量一量臂圍,得意地伸到爸爸面前:“摸摸看,結(jié)實(shí)不?”

爸爸用大拇指按按他隆起的肌肉,稍一使力,他就抽回手臂,大叫:

“哎喲!”

有時(shí),他和爸爸在地板上摔跤。媽媽一邊把椅子往后拖,一邊叮囑:

“查爾斯,當(dāng)心呀。不要把他弄傷了!” 一會(huì)兒工夫,爸爸就會(huì)把他摔倒,自己坐在椅子里,朝他伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條腿。他爬到爸爸身上,拼命擂著兩只小拳頭,怪爸爸太拿他不當(dāng)一回事了。

“哼,爸爸,總有一天……”他這樣說(shuō)。

進(jìn)了中學(xué),踢球、跑步,他樣樣都練。他的變化之快,連他自己也感到吃驚。他現(xiàn)在可以俯視媽媽了。

他還是經(jīng)常和爸爸摔跤。但每次都使媽媽擔(dān)驚受怕,她圍著父子倆團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),干著急,不明白這樣爭(zhēng)斗有什么必要。不過(guò)回回摔跤都是他輸———四腳朝天躺在地板上,直喘粗氣。爸爸低頭瞧著他,咧嘴直笑?!巴督祮??”“投降!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,爬起來(lái)。

“我真希望你們不要再斗了,”媽媽不安地說(shuō):“何必呢?會(huì)把自己弄傷的?!?/p>

此后,他有一年多沒(méi)和爸爸摔跤。一天晚上,他突然想起這事,便仔細(xì)地瞧了瞧爸爸。真奇怪,爸爸竟不像以前那樣高大,那樣雙肩寬闊。他現(xiàn)在甚至可以平視爸爸的眼睛了。

“爸,你體重多少?”


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