短時間高頻率地學習,注意力比較容易集中。(長江政孝文科三類一年級)
每天,人們有許多“短暫的空閑時間”,比如等待或乘車的時間、與人約會提早到達的空當、在餐廳等待上菜的時間等。長江政孝認為應有效活用這些時間。
“在這些零碎的時間中,即使只能記住一個英語單詞,也是額外的收獲?!彼淖毅懯牵骸爸灰幸幻腌娋涂梢杂涀∫粋€單詞?!?
長江政孝為了利用這些經常出現(xiàn)的零碎時間,隨身都帶著可以隨時翻閱的K 書工具?!拔覍v史教科書撕開,每次僅攜帶數頁。這樣隨時隨地可以拿出來翻閱。另外,在重點處做記號的紅筆也是必備之物。這兩樣物品一直都放在包包里?!?
他表示,在這些零碎時間中閱讀的內容,當天就寢前一定要再復習一次,這樣可以讓讀過的內容深刻地記在腦子里。
“我本來就不喜歡長時間坐在書桌前學習,倒是很喜歡利用零碎的時間做這件事。因
為零碎的時間比較短暫,稍縱即較逝, 注意力反而容易集中?!?
即使在家里學習,長江政孝也會盡可能地將時間分割成較短的時段來利用?!拔颐孔x一小時就會休息十分鐘,并在休息時間轉換一下腦子放松心情。因為注意力能夠完全集中的時間有限,所以我就縮短學習和休息的周期,加速周轉率,以爭取較多的學習時間?!?
總而言之,將時間切割成幾個部分,一點一點累積知識,是長江政孝的做法。