正文

總序(1)

止于至善《大學(xué)-中庸》 作者:劉成有


方克立

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員

中國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)

這是一套為廣大干部編寫的中國(guó)哲學(xué)經(jīng)典讀本。

為了提高中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民勝利完成建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史任務(wù),黨中央最近突出地提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的問(wèn)題,號(hào)召各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書、勤讀書、讀好書、善讀書,在讀書學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高思想水平,增強(qiáng)工作能力,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升精神境界。關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的重要性,大家都知道列寧的名言:“只有了解人類創(chuàng)造的一切財(cái)富以豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者?!薄耙欢ㄒo自己提出這樣的任務(wù):第一是學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。”領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要從提高自身素質(zhì)和能力的角度來(lái)認(rèn)識(shí)讀書學(xué)習(xí)的重要性,而且要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,通過(guò)自己好讀書、善學(xué)習(xí)的自覺(jué)實(shí)踐和表率作用,帶動(dòng)全社會(huì)形成崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)全黨、全民族思想文化素質(zhì)的提高。

書籍是人類知識(shí)的載體、智慧的結(jié)晶和進(jìn)步的階梯。在古今中外汗牛充棟的書籍中,我們應(yīng)該怎樣有選擇地讀書呢?一般來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部最需要讀的是以下三個(gè)方面的書:為了提高思想水平,重點(diǎn)要學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論特別是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,認(rèn)真讀這方面的書;為了增強(qiáng)工作能力,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)要讀做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的各種知識(shí)書籍,包括經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、國(guó)際和信息網(wǎng)絡(luò)等方面的專業(yè)知識(shí)書籍;為了提升精神境界,則很有必要多讀一些中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的經(jīng)典名著,特別是本民族的傳世文化經(jīng)典。多讀這方面的書,經(jīng)常接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,可以提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與人之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)和把握能力,正確處理義與利、己與他、權(quán)與民、物質(zhì)享樂(lè)與精神享受的關(guān)系,做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的高尚的人,做一個(gè)黨和人民信得過(guò)的好干部。

“經(jīng)”本來(lái)是指紡織物的縱線,引申為常行的道路、義理、法則。“典”是“尊藏之冊(cè)”即具有典范性的書籍。所謂經(jīng)典就是文化共同體中經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)而最終被人們選擇和流傳下來(lái)的,涵蘊(yùn)著宇宙、歷史、人生之常理常道的原創(chuàng)性的典范之作,也是人類文化中恒久的、素樸的、直探人性本源的、最有價(jià)值和意義的精華部分。閱讀經(jīng)典是學(xué)習(xí)和掌握人類文明優(yōu)秀成果的一條捷徑,是站在巨人的肩膀上攀登。如何“了解人類創(chuàng)造的一切財(cái)富以豐富自己的頭腦”呢?最有效的途徑就是多讀中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著。通過(guò)經(jīng)典閱讀我們得到的不僅是知識(shí),而且是一種文化教養(yǎng)、高尚的精神氣質(zhì)和積極的人生態(tài)度,得到的是共同體賴以生生不息地延續(xù)和發(fā)展的優(yōu)質(zhì)文化基因。當(dāng)然這不是一日兩日之功,不是淺嘗輒止即可生效的,而是一個(gè)長(zhǎng)期濡化即所謂“變化氣質(zhì)”的過(guò)程。許多個(gè)體的氣質(zhì)都經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)而發(fā)生了積極的變化,那么整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)隨之而改變。


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