第二章 走出知識(shí)迷宮
一個(gè)自由的人除了從書本上獲取知識(shí)外,還可以從許多別的來(lái)源獲得知識(shí)。
——美國(guó)總統(tǒng)杰斐遜
1.阿拉伯迷宮
大文豪博爾赫斯曾經(jīng)寫過(guò)一篇小說(shuō),故事取材自阿拉伯寓言。
巴比倫國(guó)王為了戲弄來(lái)訪的阿拉伯國(guó)王,把他帶進(jìn)一個(gè)迷宮之中,自己偷偷溜走了。阿拉伯國(guó)王走了一天,都沒(méi)有走出迷宮。于是他祈求上天,讓他走出迷宮。上天答應(yīng)了他的請(qǐng)求。阿拉伯國(guó)王從迷宮里出來(lái)之后并沒(méi)有抱怨,只對(duì)巴比倫國(guó)王說(shuō):“如果可以,下一次我請(qǐng)您參觀我的皇宮里的迷宮”。當(dāng)巴比倫國(guó)王應(yīng)邀前來(lái),阿拉伯國(guó)王立即命令武士把他綁起來(lái)送到沙漠深處,再給他松了綁。巴比倫國(guó)王面對(duì)沒(méi)有墻、沒(méi)有門、沒(méi)有路的沙漠迷宮,找不到任何出路,終于饑渴而死。
在某種意義上,今天人類生產(chǎn)的無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)就是這個(gè)寓言故事里的“沙漠迷宮”。無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),也就是無(wú)垠的沙漠,有人陷身其中,迷失了方向,既不知道身處何地,也不知道出路何在——因?yàn)樵谏衬?,任何一個(gè)方向都可以成為道路,但又極有可能并非成功的道路。與此同時(shí),我們又不能否定迷宮的道路是存在的,迷宮的出口是存在的,生存和勝利的希望也是存在的。在這里,人們面臨的難題就是,哪一個(gè)方向才是正確的方向,哪一條道路才是走出迷宮的道路,怎樣才能找到那條隱藏著的成功道路?
如果可以把包圍著我們、卻又不能為我們所用的海量知識(shí)比喻為迷宮,那么,迷宮的出口就是那些對(duì)我們有用的知識(shí)。
恰好又是博爾赫斯,寫了一個(gè)關(guān)于知識(shí)海洋——無(wú)窮無(wú)盡的圖書館的故事。在這個(gè)題為《通天塔圖書館》的故事中,人類社會(huì)被比喻為一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的圖書館。在這個(gè)圖書館里,所有的人都在對(duì)知識(shí)孜孜以求,每一個(gè)人都在尋找一本能夠解答人類奧秘的圣書,或者能夠找到這本圣書的目錄索引。但是,大多數(shù)人找到的都是些廢棄、無(wú)用、垃圾的書籍和資料。這個(gè)寓言故事,正好象征著我們每一個(gè)人在享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣同時(shí),也要面臨被知識(shí)迷宮包圍的危險(xiǎn),而唯一的出路,就是必須努力尋找屬于對(duì)自己有用的那一部分知識(shí),得到我們?nèi)松H遇、人生問(wèn)題的各種答案以及解決方法。自以為非常了解迷宮,對(duì)一切迷宮都不放在眼里的巴比倫國(guó)王,最終困死在阿拉伯王國(guó)的沙漠迷宮之中。如今的我們,面對(duì)著比沙漠迷宮更為廣袤、更無(wú)方向的知識(shí)迷宮,是否能夠找到一條通向出口、通向有用知識(shí)的路徑呢?