文化的關鍵挑戰(zhàn)在于，與市場經濟生活妥協，并評估所重視的事物是否能加以定價。然而市場經濟已顯示，它難以形成超越消費的有意義目標，同時也認清了大眾還有其他的愿望。從絲芙蘭（Sephora）到探索頻道商店（Discovery Store）等零售店，開始發(fā)揮通常與博物館等文化機構有關的核心貢獻　　也就是設法通過其所銷售的商品，來達成教育目標（馬克·帕契特〔Marc Pachter〕協助規(guī)劃了這一切）。

結論

從經濟學、心理學、生物學等各領域的新認識，以及從數字到生物等新科技的社會經濟意涵，再加上民主化與大遷徙的影響，都凸顯出以往認知的限制。而認清凡事都有關聯，則彰顯了區(qū)隔性思維（compartmentalized thinking）的限制，并發(fā)掘了未被徹底了解或開發(fā)的種種可能。諸如視廢料為資產，而非花費；讓工作來遷就人，而非人去上班；重新評估什么該免費或付費；或是著眼于結果，而非城市預算的賭注等。只要改變我們的觀點，就能發(fā)揮宏大的效果。由于變遷新世界的運作法則不同，其內部邏輯或許看似是反直覺的，但第一步就是要領悟，單靠汲取過去的教訓，或是仰賴傳統(tǒng)思維來考慮現在，是無法解決這些新挑戰(zhàn)的。