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序言/真實純凈的民國小學(xué)生作文(1)

民國小學(xué)生作文:第1輯 作者:瞿世鎮(zhèn)


趙長天

編輯出版《民國小學(xué)生作文》,朗讀者圖書的策劃很有創(chuàng)意。

這一陣子,《開明國語讀本》引發(fā)的民國教科書熱潮還沒有退去,網(wǎng)上又在熱議民國小學(xué)生作文與當(dāng)下小學(xué)生作文的優(yōu)劣,幾乎是一邊倒地認(rèn)為:不管是從抒發(fā)性情的角度,還是寫作的水平,都是民國時期的小學(xué)生作文更加優(yōu)秀。有些看法不乏過激的傾向,但確實有一定的道理。

民國時期,正是西式學(xué)校取代私塾,現(xiàn)代教育興起,白話文開始普及和推廣的時期。所謂白話文,就是讓書面語言向日常的口語靠攏,所以白話文的推廣,是讓文化從貴族走向平民,是現(xiàn)代民主政治的需要?!睹駠W(xué)生作文》讓我們看到了白話文在社會普及時的形態(tài)。

這個特征是非常明顯的。我們讀著這些小學(xué)生作文,真是明白如話,簡練、干凈、真實、親切。這些孩子(當(dāng)然,他們其實是我們的父輩),簡單明了地告訴我們他們身邊發(fā)生的事情。多數(shù)作文都是在說具體的事情,通過這些事情,來表達(dá)情感或闡述道理;情感是真實的,道理也是他們真心贊同的道理。

有一篇描寫動物的作文,標(biāo)題為《我家的玲玲》,給我印象頗深,文章簡短,不妨照錄如下:

我家養(yǎng)一只狗,名叫玲玲,身體很壯大,全身都是烏黑黑的毛,生了一對圓而大的眼睛,一條圈形的尾巴,它的性情又活潑,又馴良,我們都很喜歡它。

昨天半夜里,我們睡著的時候,忽然聽見玲玲狂吠的聲音,爸爸說:“玲玲這樣叫,一定有賊來了,我們快起來看?!碑?dāng)我們起來時,果然大門開著,可是賊已逃走了。如果沒有玲玲,我們的東西一定要被賊偷去了。

在習(xí)慣了應(yīng)試作文的人看來,這樣的文字,或許算不上是作文。因為它沒有一個既正確又明確的主題,從我們既有的作文觀念出發(fā),它甚至顯得不夠完整,也談不上多么有文采。但這樣的文字,出自一個小學(xué)初年級學(xué)生之手,渾然天成,簡練生動,有情感,有情境,幾乎用最少量的文字,表達(dá)了對一只狗樸素的喜愛之情,并通過事件去證明了狗對生活的價值,是不可否認(rèn)的好文章。

在這套《民國小學(xué)生作文》中,像這樣的作文還有很多。這些作文,基本上是真的小學(xué)生作文。此話似乎是廢話,但我這么說,是因為我現(xiàn)在看到很多小學(xué)生作文,不像是小學(xué)生寫的作文。


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