沒(méi)有什么比看著自己的孩子連一些最普通的事情都做不了，應(yīng)付日常生活瑣事都勉為其難，更讓人惱火的了。班里的其他孩子可以寫(xiě)完三年級(jí)的家庭作業(yè)，可以把數(shù)學(xué)書(shū)帶回家，在就寢之前把布置的作業(yè)做完，為什么您的孩子就不能這樣呢？當(dāng)您坐在他旁邊，陪伴他的時(shí)候，毫無(wú)疑問(wèn)，他是可以完成作業(yè)的，而且老師也證實(shí)，他對(duì)功課是完全理解的。大多數(shù)幼兒園老師如果晨讀時(shí)和班里的孩子們待在一起的話，孩子們可以在10分鐘內(nèi)保持很好的秩序。您的孩子在上幼兒園之前就開(kāi)始閱讀了嗎？能夠待在一個(gè)地方持續(xù)10秒鐘以上嗎？如果一個(gè)8歲的孩子可以自己收拾房間，這一點(diǎn)也不奇怪，但是，一個(gè)12歲的孩子也有可能會(huì)把房間搞得一團(tuán)糟。朋友的孩子上學(xué)時(shí)不會(huì)忘記把學(xué)校出入卡帶上，也不會(huì)把昂貴的外套丟失，更不會(huì)在公共場(chǎng)所走失。您的孩子能做到嗎？

眾所周知，孩子們都很有上進(jìn)心，都渴望成功。然而，總有來(lái)自老師、朋友，甚至祖父母?jìng)兊谋г孤?，說(shuō)(孩子)做得還不是很到位。我們采取各種各樣的方法--懇求、喊叫、勸說(shuō)、賄賂、解釋，甚至還有威脅和懲罰，目的就是希望孩子能夠認(rèn)真地去做每一件事情，也希望以此來(lái)提高孩子的自控能力，從而使他們的舉止與年齡相稱。

所有這些問(wèn)題的根源就是孩子缺乏執(zhí)行能力。我們不能讓孩子運(yùn)用他們還不具備的能力，這一點(diǎn)是肯定的，然而即使我們連平坦的初學(xué)者滑雪道也不能滑過(guò)，但是只要有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，我們甚至可以安全地滑過(guò)高難度的菱形滑雪道。我們的孩子必須具有這樣一種潛能，那就是能夠完成那些不知道怎樣才能完成的任務(wù)。研究?jī)和l(fā)展和腦科學(xué)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)兒童都是很聰明的，但是思維不能集中，原因就是缺乏一種稱為執(zhí)行能力(executive skills)的技能。這種執(zhí)行能力所要求的最基本的腦力能力包括：組織、計(jì)劃、啟動(dòng)、不懈努力、控制沖動(dòng)、調(diào)節(jié)情緒、增強(qiáng)適應(yīng)性以及自我恢復(fù)，即孩子們需要應(yīng)對(duì)的學(xué)校、家庭和朋友對(duì)他們的所有常規(guī)性要求。有些孩子缺乏這種執(zhí)行能力，在發(fā)展上就會(huì)落在其他孩子的后面。

幸運(yùn)的是，在這方面我們可以做許多事情來(lái)為孩子們提供幫助。本書(shū)著重介紹怎樣改變4～14歲兒童的日常行為，從而培養(yǎng)他們的執(zhí)行能力，孩子們一旦具備了執(zhí)行能力，就會(huì)走入正軌，接下來(lái)事情就好辦了。其實(shí)培養(yǎng)腦執(zhí)行能力的基礎(chǔ)工作，在孩子出生以前就可以開(kāi)始，而且這種生物本能我們是不能控制的。但是神經(jīng)學(xué)家告訴我們，這種技能是逐漸發(fā)展的，在20歲之前會(huì)有一個(gè)清晰的發(fā)展過(guò)程。這樣，如果孩子缺乏執(zhí)行能力的話，我們就有許多機(jī)會(huì)在孩子的兒童階段進(jìn)行培養(yǎng)了。

運(yùn)用本書(shū)介紹的方法，我們可以幫助孩子學(xué)會(huì)打掃房間、完成家庭作業(yè)、安心等候自己的輪次、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)不期而至的變化、適應(yīng)新的交際情境、聽(tīng)從安排、遵守規(guī)則、積攢零錢(qián)等等。按照這些方法，我們還可以滿足孩子們童年生活中許多大大小小的要求，并且可以扭轉(zhuǎn)他們成績(jī)掉隊(duì)，朋友離棄，總是不合群的局面。

本書(shū)介紹的許多方法，都是為成千上萬(wàn)在?；蛟诩业暮⒆釉O(shè)置的。實(shí)施這些方法需要有一定的時(shí)間作保證，而且還要持之以恒地堅(jiān)持下去，不過(guò)這些方法并不難學(xué)習(xí)，也不難應(yīng)用。有些方法您甚至?xí)X(jué)得很有趣。毫無(wú)疑問(wèn)，和持續(xù)的監(jiān)督、嘮叨、哄勸相比，這些方法確實(shí)可以使我們的生活更富情趣。

本書(shū)可以為您和您聰明卻又散漫的孩子做些什么呢？

從某些方面說(shuō)，如果想要孩子們做事更有條理、更有控制能力并且能夠和其他孩子更好地相處的話，您就要付出一定的努力。如果把打掃房間稱為一場(chǎng)戰(zhàn)斗的話，那么這種戰(zhàn)斗幾乎天天都會(huì)展開(kāi)。在我們這個(gè)星球上，沒(méi)有一個(gè)孩子可以按時(shí)把作業(yè)完完整整地做好，并且日復(fù)一日始終不輟。有些孩子總是要有人來(lái)監(jiān)督和幫助，盡管他們的伙伴已經(jīng)能夠自己解決一些問(wèn)題