1.創(chuàng)造一個有益的刺激環(huán)境

如果讓孩子的心靈從小就裝進恐懼、憂慮、悲傷、憎恨等不良情緒和情感，就容易使孩子的身心虛弱。同時，這些不良情緒和情感還會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理問題，影響孩子的身心健康。相反，如果父母懂得給孩子創(chuàng)造一個有益的刺激環(huán)境，就能避免這些問題，使寶寶保持快樂、充滿活力。

當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地時，有的父母就開始關(guān)注他所受的刺激了，甚至嬰兒還未出生時，婦產(chǎn)科大夫就建議產(chǎn)婦盡量自然生產(chǎn)。為什么要這樣建議呢？原因是自然生下的孩子離開母親的子宮時，會在產(chǎn)道中受到擠壓、刺激，更容易獲得健康和聰明。

作為一個合格的父母，應(yīng)該多給嬰幼兒一些良性刺激，少給他們一些劣性刺激，因為嬰幼兒身心非常脆弱，父母應(yīng)該以呵護、保護他們?yōu)橹?。所謂良性刺激，實際上包括很多種類，下面將逐一介紹。

◎自然刺激

對于剛出生的嬰兒來說，這個世界在他們眼里是充滿新鮮感的，父母可以選擇一些有聲的、顏色鮮艷的、動感的玩具，對他們的感官進行刺激。不過，比起這些沒有感情色彩的玩具，父母的笑容、陪伴、撫摸和言語刺激對孩子成長會更加有益。尤其是微笑和撫摸，更是不能缺少的，因為撫摸、擁抱、親吻等動作不僅能開發(fā)孩子的觸覺能力，促進他們成長，還可以將父母的愛傳遞給孩子，使孩子獲得愛的體驗，培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)。可以說，撫摸、擁抱、親吻等是親子交流的最佳方式。

值得注意的是，父母親對幼兒的撫摸應(yīng)該在幼兒清醒的時候進行。撫摸孩子之前，要記得把手洗干凈，把戒指、手鏈、腕表等物品拿掉，避免劃傷孩子。如果親吻孩子，最好將嘴上的口紅擦拭干凈或洗凈，以免化妝品給孩子造成不適。每次撫摸、擁抱、親吻時，動作應(yīng)輕柔，時間不宜過長。

當(dāng)孩子稍大一點時，父母可以經(jīng)常帶孩子去接觸大自然，讓孩子有機會觀賞花草、傾聽大自然的各種聲音。還可以陪孩子逛公園、到外地旅游等，讓孩子在與大自然的接觸中鍛煉感官的敏銳性，培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力，提高孩子的感知能力。

另外，在孩子很小的時候，父母要多給孩子一些聽覺方面的刺激。比如，讓孩子閉目聽音樂，讓孩子聽故事，以提高孩子對聲音的敏感度。有些音樂對培養(yǎng)孩子的性格、鍛煉孩子的審美能力很有幫助，比如一些鋼琴曲、民歌等，父母都可以嘗試著放給孩子聽，經(jīng)常給孩子音樂熏陶，對孩子的成長是很有幫助的。

◎活動刺激

孩子的成長離不開活動，活動是培養(yǎng)孩子各種能力的必要手段，孩子的任何能力只有在活動中才能得到體現(xiàn)。父母應(yīng)該為孩子提供各種活動的機會。比如，帶孩子去同齡小朋友家做客，讓孩子和小主人玩游戲、交往，鼓勵孩子參加演講、辯論等活動，鼓勵孩子給大家講故事，培養(yǎng)孩子的表達能力，提高孩子生活的娛樂性和趣味性。而且還要引導(dǎo)孩子多使用左右眼、左右手，發(fā)揮其協(xié)調(diào)功能，促進孩子大腦的發(fā)育。

生活中，不少父母非常注重孩子的安全性，卻忽視了孩子的活動需求。比如，當(dāng)孩子玩鬧的時候，父母會強制孩子停下來，這種限制會牢牢地把孩子手腳捆住，使孩子失去良好的成長方式。正確的做法應(yīng)該是，父母在鼓勵孩子積極參加活動的同時，告訴孩子要注意安全問題，并努力給孩子提供保護措施。

◎興趣刺激

興趣是最好的老師。當(dāng)孩子對某個事物感興趣時，他就會充滿積極性和主動性。因此，父母可以有意識地去發(fā)現(xiàn)或者培養(yǎng)孩子的興趣愛好，然后利用這些興趣愛好來調(diào)動孩子的積極性，比如，讓孩子參加集郵、下棋、唱歌、畫畫、剪報等興趣活動，既可以開發(fā)孩子的智力，又能磨煉孩子的耐心和意志力。

教育專家表示，在孩子的興趣愛好中，往往隱藏著巨大的潛能。這是因為當(dāng)一個孩子參加自己感興趣的活動時，他會充分開動腦筋、調(diào)動能量來克服困難，他的潛能就在這個過程中被激發(fā)出來了。所以，父母應(yīng)該重視孩子興趣愛好的培養(yǎng)。

◎?qū)I(yè)刺激

現(xiàn)在很多父母在孩子很小的時候，就開始有意識地培養(yǎng)孩子的某種特長，但他們常用的方式是把孩子送進早教班，讓孩子和同齡的孩子一起，在早教老師的指導(dǎo)下接受訓(xùn)練，這種訓(xùn)練方式看似更加專業(yè)，其實并不是孩子最喜歡的。因為幼小的孩子不希望離開父母在一個陌生的環(huán)境中接受過于硬性的訓(xùn)練，他們更希望在父母的陪伴下，在溫馨的家庭環(huán)境中，進行比較自主的專業(yè)訓(xùn)練。比如，父母如果喜歡下棋，可以和孩子下棋，邊下棋邊和孩子玩樂，并教孩子一些技巧，還可以和孩子一起搞小發(fā)明，和孩子一起打乒乓球、踢足球，使孩子既獲得快樂，又提高了能力。