學生：“老師，我準備了一百頂帽子?！?/p>

老師“哼”了一聲，冷笑了一下。

“老師??！您別這樣瞧不起我，其實我也不想這樣，您不知道，社會上的人都愛聽好聽的，沒辦法，像您這樣德高望重、兩袖清風的學者，社會上真是少見得很?。　?/p>

老師高興地笑了起來。學生在離開時，再回過頭對老師笑道：

“老師啊，我現(xiàn)在只剩99頂高帽子了！”

聽了這個故事后，我很受啟發(fā)。一次，我出去銷書，一個特別有氣質的大姐見到我，沒聽我講幾句，便說：“我知道你們業(yè)務員都愛奉承人，專說好聽的，我不吃這一套，你別說了。”

在營銷中，我們時時運用這一妙招，幾乎都有收獲。

“是的，姐姐，你說得太對了，業(yè)務員盡選好聽的講，說得別人暈頭轉向，像你這樣的顧客我很少碰到，特別有自己的主張，從不受別人的左右?！?/p>

我突然發(fā)現(xiàn)，她的臉由陰轉晴了。反過來又問我好多話，最后我開始高聲贊美：“姐姐，你的形象給了你高貴的個性，你的語言給了你敏銳的頭腦，你的冷靜給了你非凡的氣質。”她聽后高興得合不攏嘴，爽快地買了我一套書籍。

后來，這樣的事例和顧客見了很多，我于是得出這樣的結論：沒有人不愛奉承和贊美，若果真那樣，那一定是我們沒有找到贊美她的“頻道”。

一次成功的贊美，能給他人帶來愉悅，能使他人受到鼓舞，不僅如此，贊美者也能從中獲得快樂和幸福。贊美，就像春天般的溫暖，使兩顆陌生的心彼此吸引，彼此靠近；贊美，就像林中的汩汩甘泉，使友誼之樹長青，使友誼之花燦爛茂盛。贊美者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者則冰結心城，四?？萁撸瑓采交氖?。贊美是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。贊美更是一種激人上進的神奇力量。

你千萬要記?。簺]有人不愛贊美。他不愛，必定是不愛你贊美的方法和技巧。馬屁不能拍過頭，奉承必須像鬼子進村，悄悄地進行，潤物細無聲。