尼若永遠忘不掉到曲果的第一天。全村老少手捧哈達等在羊湖邊上，藍天湖水相接，水鳥起起落落，遠遠地看到車子駛來，人群頓時歡聲雷動，口哨聲四起。老人們撫摸著她的手，孩子們崇敬地看著他們新來的老師，雪白的哈達幾乎把她埋住。村長給她介紹教學點時，低著頭不停地搓著手，用不標準的漢語說：“不好意思，實在不好意思得很。我們也沒辦法，老師，請你多多原諒我們。條件不好，實在不好得很……”

初到時的失望隨著日子一天天消失了。兩個多月過去，尼若喜歡上了這個地方，喜歡上了那群滿身塵土連拼音都認不全的學生。從最初的指手畫腳到現(xiàn)在能大致聽懂對方的話，生活慢慢變得有意思起來。

白天，她忙著想辦法讓學生能聽懂自己在講什么，忙著自己能聽懂學生在問什么。晚上，不需要挑燈夜戰(zhàn)，小學三個年級的作業(yè)批改對于她來說，不過是彈指間的事。再說，晚上八點，太陽還掛在山頭，月亮卻升在了東山上。

拉姆是個聰明伶俐的姑娘，尼若剛來的那些日子，不會生牛糞爐，不會用壓井取自來水，拉姆每次放?；貋砜偸窍鹊侥崛舻男∥?，把水桶打滿水，燒好開水后才離開。久之，尼若發(fā)現(xiàn)拉姆的普通話說得很好，而定居點里沒有醫(yī)生，老百姓病了要走很遠的山路到鄉(xiāng)上找藏醫(yī)看，便有意無意地給拉姆講些常見病的處理知識。

“王老師，尼汪剛才又喘不過氣來了?！崩纷谀崛舻拇采希茨崛舻尼t(yī)學雜志。

“唉，可憐的小尼汪。”坐在窗前正改作業(yè)的尼若聞聲放下筆嘆了口氣。“得盡快讓他做手術啊。他阿媽怎么說？”

“他們說是因為強巴叔叔打的羚羊太多了，佛祖懲罰他沒有兒子。”

“無知?！蹦崛糇匝宰哉Z地說。

“你說什么？王老師?！崩窙]聽清楚，問。

“沒什么。拉姆，回去跟尼汪阿媽說，盡量不要讓尼汪待在火爐邊太長了，缺氧會加重他的病?！?

“嗯，”拉姆點著頭，“王老師，尼汪的病真的能治好嗎？”

“當然能。等放假的時候，我?guī)貎鹊刂尾∪??！?

“色嘎姨媽聽說你能治尼汪的病，可高興了。尼汪的兩個哥哥都死了，跟尼汪一樣的病。我回去了，還得擠奶?！崩氛f，放下書出去了。