“匪夷所思。”（驚嘆狀，好似并不在意如童話(huà)故事般的不合理之處）“黑豬對(duì)應(yīng)了二十多歲的森田必勝?！?/p>

“不僅如此，你現(xiàn)在知道前蹄安上尖刀的用處了——所使用的紅繩上，除了打絞刑結(jié)和系上吊鉤之外，在近黑豬的一端的繩上還打上了一個(gè)疙瘩。從疙瘩到鉤子之間的距離，大概正好能夠讓黑豬被雙腿懸空地吊起，而葡萄牙人也還能夠留在空中?！?/p>

“你的意思是，呃……”（臉上顯出了驚駭?shù)纳袂椋拔夷軌蛳氲健@些準(zhǔn)備中的要點(diǎn)，在簡(jiǎn)單推理之后，可以帶來(lái)怎樣的一個(gè)場(chǎng)景。如果這些畜類(lèi)的痛感，和人類(lèi)有所不同的話(huà)……無(wú)論如何，你的故事真離奇得過(guò)分了?！?/p>

“和你所想的相同：落魄建筑師和作家在做加法，而葡萄牙人和黑豬在做減法?！保ㄎ⑽Ⅻc(diǎn)頭）“那頭豬，它大塊大塊地割下自己的皮肉，血液也四處噴灑，以此來(lái)減輕身體的重量。直到比已死愛(ài)人尸身的重量略輕，它的身體便開(kāi)始慢慢上升。然后，紅繩上那個(gè)疙瘩會(huì)卡住橫梁，位置就固定住了——因?yàn)槭孪日{(diào)整好了長(zhǎng)度，最終的姿勢(shì)可以是擁抱：這毫無(wú)問(wèn)題?！?/p>

“嗯，所以類(lèi)比之后，推理真實(shí)發(fā)生過(guò)的場(chǎng)景。”（稍沉默）“建筑師先上吊自殺，由肥胖作家的體重來(lái)負(fù)責(zé)絞刑的順利執(zhí)行。這次是加法，作家在建筑師氣絕之后，將金屬制的健身球一枚一枚放進(jìn)死者的衣服中——當(dāng)然，很可能是由你放進(jìn)去的：在自殺之時(shí)，或許那個(gè)胖子已經(jīng)醉得厲害——之后建筑師的身體因?yàn)樽兂炼陆?，黑胖作家上升：就跟你所講的、在葡萄牙發(fā)生的故事相類(lèi)似了?，F(xiàn)場(chǎng)的紅繩上雖然沒(méi)有系疙瘩，但是，由于可以做引體向上的鋼梁不及木梁寬的緣故，一旦兩個(gè)人身體相遇，就會(huì)因?yàn)槟Σ亮Φ木壒识３制胶猓喝缓?，就又是擁抱的姿?shì)?！?/p>

“碰也沒(méi)碰那些鐵球?！保▏@息）“檢查指紋，應(yīng)該是很容易的事情。我甚至可以肯定地說(shuō)，上面就都是我那位作家室友手上的指紋。還可以透露一點(diǎn)——要自殺的原因，都和那‘第四個(gè)人’有密切關(guān)系。你當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多求愛(ài)決斗的故事：比如普希金，比如伽羅華，比如萊蒙托夫之死的另外一種說(shuō)法——追隨他老師的浪漫腳步而去。你看看，很多歷史都在不斷重演，看到前世發(fā)生的，今世仍發(fā)生，后世仍發(fā)生：‘幻視力’能夠看到的，就是這些相同宿命之間的聯(lián)系?！?/p>

“所以——又一個(gè)愛(ài)情故事：蝴蝶的今世?！保ㄔ?huà)語(yǔ)停：似乎是手機(jī)響起，站起身接了電話(huà)，但只聽(tīng)不答?？傆?jì)大約一分鐘時(shí)間。其間男人恍惚的表情，似乎對(duì)電話(huà)的內(nèi)容并不在意）“T大建筑系和文學(xué)系的全部年輕講師和助教，包括義務(wù)帶課或者不帶課的窮酸博士生們，雖然數(shù)量并不少，但卻都已經(jīng)取得了聯(lián)系。確實(shí)，是有幾位臨時(shí)告假的講師，但也都能聯(lián)絡(luò)上，并沒(méi)有誰(shuí)死去。從死者照片方面著手的調(diào)查，正在進(jìn)行當(dāng)中，差不多可以肯定，你的兩位室友，并不是在這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)里任職的年輕教員。是學(xué)生的可能性，至少也可以否定到百分之五十以上：看看，那個(gè)胖子的外貌很容易辨認(rèn)，所以，在詢(xún)問(wèn)授課教員們的過(guò)程中，一下子就可以排除掉了。小個(gè)子——也即你所謂的落魄‘建筑師’——就稍微麻煩一點(diǎn)。本來(lái)毫不起眼的人，死后的樣子發(fā)生改變，很難從不起眼的學(xué)生當(dāng)中分辨出來(lái)。”（稍微思考）“不過(guò)，倒也不一定：建筑系的學(xué)生本來(lái)就常常上課趕圖不抬頭，不去的也多；至于文學(xué)系的，常年不上課堂的也不在少數(shù)。有些教授評(píng)圖對(duì)話(huà)，學(xué)生完全不過(guò)眼，或者無(wú)論上課還是點(diǎn)評(píng)，根本一個(gè)學(xué)生的樣貌都記不住。可就算這樣，我也還是相信你所提供的信息，畢竟——附近確實(shí)也只有T大，按照死者和你的大致年齡來(lái)推斷，也算符合；但顯然，目前的結(jié)果，卻不太令人滿(mǎn)意?！?/p>

“我們還是來(lái)講講蝴蝶吧?！保唬坝行┬畔?，你實(shí)在誤解得太厲害了?！?/p>

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“我給你任意的一個(gè)奇數(shù)，你把它乘以三，然后加一。得到的偶數(shù)，除以二之后，如果是奇數(shù)，就繼續(xù)乘以三，然后加一；還是偶數(shù)就再除以二……按照這樣的步驟，最終你必定會(huì)得到一。”（條件反射般地敲桌子）“給你任意偶數(shù)也一樣——有限次之后，你必定能夠得到一。而在數(shù)字一上，作為奇數(shù)，你再處理它，就會(huì)得到四、二、一……從而進(jìn)入死循環(huán)。這個(gè)目前尚不得證的謎團(tuán)，正是敘拉古猜想?！?/p>

“你在暗示‘殊途同歸’嗎？”（有些不耐煩）“或許是這樣——你不告訴我，我究竟誤解了什么信息的話(huà)，調(diào)查目前就陷入到死循環(huán)的瓶頸里。你的‘第四個(gè)人’，那只蝴蝶——她要么存在，要么不存在。而對(duì)于目前如此多未知元素的自殺事件，你要么有罪，要么就無(wú)罪：我想聽(tīng)你談?wù)勛詺⒄叩膭?dòng)機(jī)——或者說(shuō)，按你的話(huà)講——談?wù)劇?。葡萄牙人和黑豬共同自殺的原因，你已經(jīng)表述得很清楚了……”

“你用‘蝴蝶’來(lái)指代那個(gè)女孩?！保ɡ湫Γ暗P(guān)于‘蝴蝶’的，卻應(yīng)該是前世的故事——四人合住屋子里的因果，暗示四人在前世里的關(guān)系。一切曾經(jīng)發(fā)生的，抽象出來(lái)都是完全對(duì)應(yīng)的：或者是殊途同歸，或者是背道而馳——如自古以來(lái)關(guān)于鏡像的各種奧妙神秘之處，如博爾赫斯的一首詩(shī)：‘每晚的月亮，都是過(guò)去的鏡子’……”

“黑豬做了減法，而胖子給小個(gè)子做了加法，結(jié)局卻都是擁抱的尸體?！保ㄈ粲兴迹昂麑?duì)應(yīng)女孩的話(huà)，那么……你的前世，是什么？”

“老鼠?！保ㄖ苯亓水?dāng)?shù)鼗卮穑傲兰o(jì)后生根葡萄牙的玄鼠，寄居在港口的這間小屋里——自殺屋梁上的角落處，有我舒適的宅邸。”

“對(duì)應(yīng)的話(huà)，也就是說(shuō)……”（表情復(fù)雜）“作為老鼠的你，當(dāng)葡萄牙人和黑豬自殺之時(shí)，同樣身在現(xiàn)場(chǎng)。那蝴蝶又是怎么回事?！?/p>