小天不小心打破了杯子，爸爸提醒他注意安全，但不久他又把桌上的時(shí)鐘摔壞了。小天趕緊跟爸爸解釋：“我不是故意的，下次不敢了?！贝藭r(shí)，爸爸該如何回應(yīng)呢？

錯(cuò)誤回應(yīng)

＊“說過多少次了，你到底有沒有在聽？我非打你不可！”

＊“你太不小心了吧！為什么這么粗心呢？你難道不知道這時(shí)鐘很貴嗎？我一定要處罰你！”

＊“沒關(guān)系，你還小，打破東西是正常的，我?guī)湍闶帐案蓛簟?/p>

正確回應(yīng)

＊當(dāng)孩子還是學(xué)齡前時(shí)，可以這么說：“哇！小時(shí)鐘好難過，它再也不能為你服務(wù)了。它本來希望當(dāng)你的好朋友，卻因?yàn)槟愕牟恍⌒模仨氹x開我們?，F(xiàn)在，只能放進(jìn)垃圾桶了，你認(rèn)為它會(huì)不會(huì)難過呢？”把物品擬人化，試著讓孩子意識(shí)到由于自己的粗心所造成的影響。

＊當(dāng)孩子稍大時(shí)，可以這么說：“看得出來你玩得很投入喔！雖然‘投入’是件好事，但再加上‘小心’就更好了，這幾天可能沒有時(shí)鐘叫我們起床了，你必須從此擔(dān)任鬧鐘的職責(zé)，負(fù)責(zé)提醒我們，或者想辦法來解決這個(gè)問題?！睂⒑蠊唤o孩子承擔(dān)，而且說到做到。