活躍的多面手
1906年,趙元任回到家鄉(xiāng)常州,進(jìn)入溪山學(xué)校學(xué)習(xí)。從這年開始寫日記,幾十年來一直堅持不輟,在學(xué)校中,他還開始學(xué)踢足球。1907年至1910年到南京江南高等學(xué)堂學(xué)習(xí)。1910年,趙進(jìn)入美國康奈爾大學(xué)主修數(shù)學(xué)、選修物理。在大學(xué)初期,他的興趣已擴(kuò)及語言、哲學(xué)和音樂。早在少年時代,他對中國各地方言就有了興趣,在學(xué)校期間,他又在賓州史克蘭頓城的國際函授學(xué)校學(xué)習(xí)法文。在“世界語運(yùn)動”初期,還加入了“世界語俱樂部”,成為活躍分子。他同時選修了音韻學(xué),學(xué)習(xí)國際音韻字母,大開了眼界和耳界。他對哲學(xué)的興趣也不小,在康奈爾大學(xué)第一年,興趣就從數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到哲學(xué)。在校內(nèi)外,他對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,用分期付款的辦法買了架二手鋼琴練習(xí)彈琴,還經(jīng)常去聽音樂會及私人演奏。1914年5月,他還將中國的一首老調(diào)《老八板》譜了和聲,在風(fēng)琴演奏會上第一次公開表演。此外,他對戲劇也有了興趣,加入中國學(xué)生活動,演出話劇《失掉的帽子》,還試寫了獨幕劇《掛號信》,反映中國學(xué)生在美國講英文的苦惱。該劇是趙元任在舞臺上演的第一個劇本。后來,他在康奈爾大學(xué)的中國學(xué)生創(chuàng)辦的《科學(xué)》月刊上投稿,寫文章又成了他的一項重要事業(yè)。他用文言撰文,在上海出版。趙元任除出版月刊外,他又組織了“中國科學(xué)社”,這個社團(tuán)后來發(fā)展成為組織完善的科學(xué)社,并遷回上海,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。趙元任除了編《科學(xué)》月刊及聽音樂、看電影外,在體育運(yùn)動方面也頗為活躍,1913年、1915年他曾兩次獲得學(xué)校一英里競走冠軍;他還積極參加游泳、溜冰和長途旅游。
1915年至1918年,趙元任進(jìn)入哈佛研究院深造,研讀哲學(xué),獲得學(xué)位。在此期間,他繼續(xù)鉆研語言學(xué)、中國方言;還經(jīng)常使用兩英寸望遠(yuǎn)鏡觀察天體,探究星球;繼續(xù)涉獵音樂,選修高級和聲學(xué)課程,撰寫曲譜。
1919年,趙元任第二次回到康奈爾大學(xué),第一次走上講壇,講的是電磁現(xiàn)象,未帶講稿。后來,不帶講稿講課成了他的一種習(xí)慣。在康奈爾這一年,趙元任除講課和做物理實驗外,還在音樂方面十分活躍,他既作曲又為中國民歌合聲,并領(lǐng)導(dǎo)中國學(xué)生合唱團(tuán)。
趙元任告訴女兒,自己研究語言學(xué)是為了“好玩”。這當(dāng)然是謙遜的說法,淡淡一句“好玩”背后藏著頗多深意。世界上許多大學(xué)者研究某種現(xiàn)象或理論時,他們自己常常是為了好玩?!昂猛嬲摺辈皇枪髁x,不是沽名釣譽(yù),更不是嘩眾取寵,而是一種執(zhí)著的追求。
“一輩子不做官”
趙元任在北京結(jié)識楊步偉(也就是他后來的妻子)后,經(jīng)常到森仁醫(yī)院找這位楊大夫聊天。一天晚上,趙元任鄭重其事地對楊說:“韻卿,你的脾氣和用錢我都能由你,只有一樣事,將來你也許失望的,就是我打算一輩子不做官,不辦行政的事。我看你對行政很有特長?!睏畈絺フf:“我雖很年輕就負(fù)重任,可是我對做官也不喜歡。因為第一,我祖父不喜歡做官,常常批評做官人的弊病;第二我自己也看見很多人只做了一下官,就養(yǎng)成十足的官派來,我看著就生氣?!贝撕螅w元任果真有好幾次當(dāng)校長的機(jī)會,他都堅辭不干,“逃校長”的事即有四次:
第一次是1924年至1925年,趙元任赴歐洲訪問回到上海后,楊杏佛和胡剛復(fù)兩人要他當(dāng)東南大學(xué)校長。因為當(dāng)時風(fēng)潮中兩方相持不讓,趙元任與兩方面都是好友,而又是他們所佩服的人,他出來當(dāng)校長可以平息爭端。趙元任被嚇得連夜北上,因他當(dāng)時已經(jīng)被清華聘為研究院教授。當(dāng)日無船,就坐了招商局新豐號統(tǒng)艙北上。后來電報打到天津,由丁在君來接船??墒嵌∩洗筋^等艙、二等艙去接趙元任都找不到,最后看見趙從統(tǒng)艙鉆出來了。丁很詫異,罵他為何如此省錢!到了旅館后,趙元任說是為了逃任校長,丁在君又好氣又好笑,直罵他沒出息。
第二次是北伐后,大學(xué)院辦委任趙元任為清華校長,他又不干,還是薦賢自代。后來大學(xué)院辦中央研究所的蔡元培和楊杏佛要趙元任當(dāng)歷史語言研究所所長,趙又推薦傅孟真來做,自己只做了語言組主任。
第三次是因校長風(fēng)潮,趙元任已離開了清華,教授會6人來找趙元任想辦法,他找了吳稚暉老先生,可是風(fēng)潮雖平息了下去,校長問題又落到他頭上了。他又出了一個主意,托翁文灝暫代,并推薦讓時任清華留美監(jiān)督梅月涵回國當(dāng)校長。翁文灝代了兩個月還未見梅月涵回來,焦急了,又去找趙元任,問如何辦?趙說我去替他就可以把他請回來。于是他親自赴美,在華盛頓當(dāng)了一次監(jiān)督。很多不知內(nèi)幕的人都笑趙元任不當(dāng)堂堂清華大學(xué)校長,而去做一任不倫不類的清華留美學(xué)生的送葬監(jiān)督(因當(dāng)時學(xué)生已少,決定以后就不需要監(jiān)督處了)。其實,那時是趙元任對清華的救急之故,他又推掉了校長之責(zé)。
第四次是1946年夏,時任教育部長的朱家驊連發(fā)5次電報催趙元任從美國回國任中央大學(xué)校長,最后還打電報給楊步偉,讓夫人勸趙就職。楊步偉回電說:“我從不要元任做行政事?!辈φ煞蛘f,只有暫不回國,等風(fēng)波過去再回。沒料到這一待下來就快20年了,直到1973年才回大陸訪問。