如果說，小男孩“謊話連篇”與家長管得過死有關(guān)，那么，另一種情況恰恰相反，父母大撒把，只滿足了孩子的吃穿用度，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)放任不管。孩子回到家里經(jīng)常見不到父母，也沒人過問他的學(xué)習(xí)情況，從小不學(xué)習(xí)，也不會(huì)學(xué)習(xí)，不接受老師的教育，最后變成了教室里的局外人?？墒羌议L偏偏要把孩子放在教室里，這對(duì)孩子來說，也是一種煎熬。

我送走了十屆高三畢業(yè)生，每一屆都有這樣的學(xué)生，人坐在教室里，心不知道在哪里。十幾歲的孩子，活力無限，不學(xué)習(xí)，就得進(jìn)行其他活動(dòng)，在課堂上，就叫調(diào)皮。單獨(dú)談話，請(qǐng)家長協(xié)商，根本無濟(jì)于事。有時(shí)候他們甚至擺出一副“看你能把我怎么樣”的架勢(shì)。

透視這些學(xué)生的內(nèi)心世界，我發(fā)現(xiàn)，有的是他不學(xué)，有的是他偶爾想學(xué)，但是，基礎(chǔ)太差，根本學(xué)不會(huì)。設(shè)身處地地想，這些孩子真的很可憐。

這是我和一個(gè)高二學(xué)生的對(duì)話，從中可以了解這個(gè)孩子的內(nèi)心世界：

“你為什么總是不聽課？”

“不想學(xué)?！?/p>

“那為什么還上高中？”

“他們讓我上的！”

“他們是誰？”

“家長唄！”

“家長知道你不學(xué)習(xí)嗎？”

“知道?！?/p>

“你給他們說過你不想上學(xué)嗎？”

“說過?！?/p>

“不上不行嗎？”

“不行。他們虛榮心特強(qiáng)，就是要我在高中待三年，只要熬到畢業(yè)就成?！?/p>

“你父母是干什么工作的？”

“路橋工程，他們顧不上我?！?/p>

“你將來打算干什么？”

“找機(jī)會(huì)掙錢?！?/p>

“從哪方面著手？”

“現(xiàn)在怎么知道，先混唄，混到時(shí)候再說?！?/p>

“你有爺爺奶奶嗎？”

“有。”

“你能否和他們聊一聊，如果他們能回到你這個(gè)年齡，他們會(huì)怎么生活？”

“他們什么也不懂！老年癡呆！”

“那你爸爸媽媽負(fù)擔(dān)不輕呢！”

“沒問題，有的是錢，養(yǎng)著唄！”

“你父母到爺爺奶奶這個(gè)年齡，你能這樣養(yǎng)他們嗎？”

“他們自己的錢都花不完，哪用得著我！”

……

“父母、爺爺奶奶”一概稱“他們”，而且直說爺爺奶奶老年癡呆，一點(diǎn)感情都沒有。

“有的是錢，養(yǎng)著唄”，“他們自己的錢都花不完，哪用得著我”，從這些話可以看出，“錢”成了家庭生活的一切，有錢了，什么事都沒有了。

是天生的冷血，還是親情的缺失？很值得思考。

目前，他的家里并不缺錢，但他心里想的還是掙錢。并且是，“先混，將來找機(jī)會(huì)掙錢”。