樊系數(shù)故意氣她，嘀咕道：“為了一己貪念而作孽，可是會(huì)遭受報(bào)應(yīng)的……”

小蕎果然氣得紅鼓鼓的，追著樊系數(shù)喊打。

三人的笑聲溢滿(mǎn)了這個(gè)破爛的窩。

當(dāng)年，六合彩還沒(méi)有中三個(gè)號(hào)的安慰獎(jiǎng)。

樊系數(shù)只有寫(xiě)一注的機(jī)會(huì)，為了令彩券中獎(jiǎng)，每次都要測(cè)中三個(gè)半號(hào)或以上。其運(yùn)算過(guò)程繁復(fù)無(wú)比，稍有錯(cuò)漏都會(huì)有所偏差，樊系數(shù)往往費(fèi)煞心思，才算出其中三個(gè)號(hào)，再加上一點(diǎn)運(yùn)氣的因素，勉強(qiáng)就可以中獎(jiǎng)。偶然幸運(yùn)中了四個(gè)號(hào)或以上，整筆錢(qián)就會(huì)捐給慈善機(jī)構(gòu)。

這件事聽(tīng)起來(lái)很荒謬。

雖然很荒謬，但樊系數(shù)一直樂(lè)在其中。

隨著時(shí)間的變化，每次預(yù)測(cè)都會(huì)用到《易經(jīng)》中不同的卦文，樊系數(shù)就在這半誘半哄的情況下背誦了六十四卦。周而復(fù)始，在彩券中心的門(mén)外等著余老爹出來(lái)，再在電視機(jī)前和小蕎等待攪珠結(jié)果。

賽馬會(huì)投注站變成他的少林寺。

而對(duì)面的糖果店，就是獎(jiǎng)品的換領(lǐng)站。

22

一年兩度，派考試卷的日子到了。

有些幸運(yùn)兒即將告別小五監(jiān)獄，但也有些倒楣鬼要繼續(xù)留在同一個(gè)監(jiān)獄。

樊系數(shù)正在打盹兒，后腦勺卻被一個(gè)紙團(tuán)打中。他瞧了后方一眼，只見(jiàn)后排的小胖同學(xué)向他打眼色。樊系數(shù)拆開(kāi)紙團(tuán)來(lái)看，一行彎曲得像蒼蠅飛行軌跡的字映入眼簾：“考得怎樣？你可以升級(jí)嗎？”

樊系數(shù)寫(xiě)上“不過(guò)不失不知道”七字，便使力將紙團(tuán)擲回后面。

說(shuō)到這學(xué)期的成績(jī)，樊系數(shù)各科均有顯著的進(jìn)步，雖然英語(yǔ)科只是勉強(qiáng)合格，但中文科的成績(jī)卻叫人刮目相看。樊系數(shù)心里明白，這番成果全歸功于小蕎的教導(dǎo)，于是趁著試后對(duì)答案這段無(wú)聊時(shí)間，偷偷用花紙摺了一些星星，作為對(duì)小蕎的答謝禮。

尚欠數(shù)學(xué)科的試卷未出分。

如果這門(mén)學(xué)科的成績(jī)理想的話，樊系數(shù)就是升級(jí)在望。

最后一堂，曹主任來(lái)了，一疊數(shù)學(xué)試卷也來(lái)了。

試卷順著班號(hào)，傳送到后面。

曹主任宣布道：“今次的數(shù)學(xué)考試，有一位同學(xué)得滿(mǎn)分，請(qǐng)大家為他鼓掌?！?/p>

眾同學(xué)一聽(tīng)此話，表面上議論紛紛，心中其實(shí)早就有了答案。

“是尚一帆嗎？”

“除了他，還會(huì)有其他人嗎？”

果然如大家所料，尚一帆站了起來(lái)。就算曹主任不說(shuō)，他也會(huì)將試卷四處傳閱，藉此讓同學(xué)們作為這個(gè)歷史時(shí)刻的見(jiàn)證人。

尚一帆在數(shù)學(xué)奧林匹克比賽中鎩羽而歸，心情低落了好一陣子，這時(shí)見(jiàn)自己數(shù)學(xué)科重奪聲威，便又回復(fù)了昔日驕傲的神態(tài)。

在被人遺忘的一角，有只小手舉了起來(lái)。

“曹主任，我為什么沒(méi)有試卷？”

發(fā)問(wèn)的人竟是樊系數(shù)。

“下課后，你留下來(lái)。”

曹主任沒(méi)有加以解釋?zhuān)皇亲鞒鲞@樣的吩咐。

樊系數(shù)隱約感到事有蹊蹺，但又說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

于是，三十九位同學(xué)隨著鐘聲離開(kāi)之后，只剩樊系數(shù)一人留下。曹主任將一份改好的試卷平放在桌上，他與樊系數(shù)之間的距離，也就是一張教師桌加一張學(xué)生桌的距離。

那份試卷就是樊系數(shù)的試卷。

在整份試卷上，看不到一個(gè)“叉”。

分?jǐn)?shù)是一百分，即是滿(mǎn)分。

沒(méi)料到曹主任劈頭一句便問(wèn)：“樊系數(shù)，你寫(xiě)的答案雖然正確，但很多題都跳過(guò)了計(jì)算步驟……你的座位就在尚一帆的后面，你是不是偷看過(guò)他的試卷？”

樊系數(shù)受了委屈，氣炸了胸口，卻又不會(huì)發(fā)脾氣的法子，只是一味瞪著曹主任。

曹主任將另一份空白的試卷放在桌上，厲色道：“那你現(xiàn)在再做一次給我看看?！逼鋵?shí)這般說(shuō)法只是一種試探，他認(rèn)為樊系數(shù)若是無(wú)辜，就不會(huì)抗拒重做試題一次。

哪知樊系數(shù)腰板挺得很，對(duì)曹主任的命令堅(jiān)拒不從。

曹主任使出必殺技，恫嚇道：“你是不是不做？我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)！”

樊系數(shù)伸手進(jìn)書(shū)包里摸索，摸出一本學(xué)生手冊(cè)。他將手冊(cè)翻到通訊欄一頁(yè)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“電話號(hào)碼在這里，他們是不會(huì)理我的?！?/p>