就普及法律知識(shí)問題，我提三點(diǎn)建議：

第一，普法宣傳的重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)立法宗旨的解釋上，讓人民群眾知道全國(guó)人大及其常委會(huì)審議通過的各種法律，都同他們的利益息息相關(guān)。有些法律條文好像同人民群眾相距甚遠(yuǎn)，其實(shí)二者之間只不過隔著一層薄薄的窗戶紙，只要想辦法把這層窗戶紙捅破，法律條文同人民群眾利益之間的聯(lián)系就會(huì)展現(xiàn)在人民群眾面前。在"兩會(huì)"期間，有的媒體采寫了《修憲離老百姓有多遠(yuǎn)》的稿件，就收到了較好的宣傳效果。今天，有的媒體又報(bào)道了北京市一位63歲的老人手持憲法抵制對(duì)私人住房強(qiáng)行拆遷的行為。20多名身穿警服的人開著警車到了現(xiàn)場(chǎng)，但是面對(duì)老人手中的憲法，他們不知道應(yīng)該如何對(duì)待，只好暫時(shí)把警車開走。這件事情的來龍去脈還需調(diào)查，但老百姓懂得用憲法維護(hù)自己的利益，的確是一種進(jìn)步。在"四五"普法過程中，應(yīng)該把以人為本這個(gè)立法宗旨解釋清楚，引導(dǎo)人民群眾運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第二，要善于運(yùn)用"參與式"普法形式。在法律制定過程中，有選擇地把法律草案在媒體包括網(wǎng)絡(luò)上公布，讓人民群眾參與討論，提出修改意見和建議，就像討論婚姻法草案那樣。要把"參與式"作為對(duì)干部群眾進(jìn)行普法教育的重要形式。

第三，選擇具有典型教育意義的大案、要案，通過媒體向社會(huì)公布，讓人民群眾知道法律有哪些具體規(guī)定，犯罪分子觸犯了哪些法律條款，還要讓社會(huì)各界看到違法分子的可恥下場(chǎng)。

采取以上三種辦法，有助于克服普法過程中的形式主義，有助于增強(qiáng)法制宣傳的吸引力和有效性。