▲ 提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

孩子之所以喜歡玩，是因?yàn)樗麑?duì)玩有興趣，我們也可以通過(guò)提高他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，從而調(diào)動(dòng)他的學(xué)習(xí)積極性。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要讓孩子感覺(jué)到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

我們可以適當(dāng)?shù)胤艑拰?duì)孩子的要求，在他學(xué)習(xí)的過(guò)程中不要去批評(píng)他，及時(shí)對(duì)他取得的一點(diǎn)一滴的小成績(jī)給予肯定與鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也可以寓教于樂(lè)，將一些知識(shí)融合到孩子的生活與游戲之中，激發(fā)他的探索心。平時(shí)我們也可以找一些古今中外名人用功讀書(shū)的故事，鼓勵(lì)他向名人學(xué)習(xí)，使他明白只有用功讀書(shū)、好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能做更多他喜歡做的事情。

▲ 遏制孩子貪玩的欲望

隨著科技不斷發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)可玩的東西越來(lái)越多，從最初的簡(jiǎn)單玩具，到后來(lái)的高科技玩具，再到電腦中的小游戲，直到網(wǎng)絡(luò)中的大游戲，孩子似乎是“不得不”越來(lái)越貪玩。我們需要意識(shí)到，要遏制孩子貪玩，需要我們正確的引導(dǎo)。

首先，我們不要無(wú)休止地滿(mǎn)足孩子的要求。我們可能都希望給孩子最好的，于是我們就會(huì)給他買(mǎi)各種各樣的玩具。我們不想讓孩子受委屈，于是只要他要，我們就一定要給他買(mǎi)來(lái)。這樣孩子玩的興趣不知不覺(jué)就被我們給擴(kuò)大了，到后來(lái)自然會(huì)難以控制。我們應(yīng)該逐漸減少給孩子增加新玩具、引導(dǎo)他玩新游戲的機(jī)會(huì)。

其次，我們要有意識(shí)地對(duì)他在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)表示出肯定與稱(chēng)贊，同時(shí)對(duì)他玩耍時(shí)取得的“成績(jī)”要采取一種冷漠的態(tài)度。孩子都喜歡受到表?yè)P(yáng)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)上的成績(jī)能夠得到我們的夸獎(jiǎng)時(shí)，他關(guān)注的重心就會(huì)向?qū)W習(xí)偏移。