▲ 學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)

有的媽媽說(shuō)：“我那不是著急嘛！看看別人的孩子，看看人家都能動(dòng)作迅速地保質(zhì)保量地做完事情，再看看我家這孩子，慢吞吞的，讓人怎么能高興得起來(lái)？”一想到這些事，我們可能很自然地就會(huì)變得冷漠、嚴(yán)肅，甚至看見(jiàn)孩子就會(huì)生氣，進(jìn)而就去嚴(yán)厲地訓(xùn)斥他：“你怎么就那么慢！”

其實(shí)我們完全沒(méi)必要這樣嚴(yán)格要求孩子的，他不就是慢了點(diǎn)嗎？這哪里就是罪無(wú)可赦了？他還是有很多其他的優(yōu)點(diǎn)呀！我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，知道孩子有缺點(diǎn)，也要看得到他的優(yōu)點(diǎn)，這樣一平衡，我們就不會(huì)覺(jué)得孩子的缺點(diǎn)是那樣讓人難以忍受了。當(dāng)我們安靜下來(lái)時(shí)，才能想到更好的方法來(lái)幫助孩子改正缺點(diǎn)。

▲ 訓(xùn)斥過(guò)后不要冷漠對(duì)待孩子

我們都知道，生氣是一個(gè)過(guò)程，可能開(kāi)始會(huì)很快，但結(jié)束時(shí)總是要慢慢地消散。有的人可能消散比較快，一會(huì)兒就恢復(fù)如常了；但有的人卻會(huì)一直處于那種氣憤的狀態(tài)之中，對(duì)其他人也會(huì)保持一種冷漠的狀態(tài)。但作為媽媽，雖然我們對(duì)孩子生氣，雖然他的某些作為很讓我們不能接受，但是我們也不要以冷漠的態(tài)度對(duì)待他。

其實(shí)孩子犯錯(cuò)、記不住我們說(shuō)的話、動(dòng)作慢……這些并不是什么大問(wèn)題，我們生氣可以理解，可發(fā)完了火，也訓(xùn)斥完了，那就讓事情過(guò)去吧，不要總記著。過(guò)后對(duì)孩子，該表?yè)P(yáng)時(shí)表?yè)P(yáng)，該關(guān)愛(ài)時(shí)關(guān)愛(ài)，我們要將生氣與愛(ài)孩子分開(kāi)。這會(huì)讓孩子感受到，即便我們發(fā)怒了，但我們依然是愛(ài)他的。