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第24節(jié):媽媽,我需要您的理解(7)

好媽媽學習手冊 作者:郭曉英


家長要縮短與孩子的距離,首先要了解孩子,找出與孩子的差距,縮短差距。孩子與家長不光是年齡的差距,還有文化的差距。孩子成才的年代崇拜偶像,而家長的成長年代是崇拜科學家、藝術家的年代,不同的年代,不同的價值觀,造成家長不能從內心深處了解孩子的需要。

要了解孩子,就要尊重孩子,讓孩子敞開心扉,就要平等地對待孩子,給孩子平等的權利,允許孩子有自己獨特的個性,獨立思考和擁有世界。

對孩子的世界,家長不要用自己的好惡去評判,而是聽孩子傾訴自己的認識和理由,這樣做幫助家長拿起理解的武器,走進孩子的內心世界。下面這段話是個高中生寫給家長的心聲:

你們心里想要的

是唯命是從的孩子

是按你們要求去做的孩子

你們根本不知道我們心里想什么

只把你們的想法強加給我們

你們以為這是愛

這是對我們的愛護

你們錯了

你們認為給我們鋪好的路

是絕對安全的,是完美的

可你們不給我們轉彎的機會

就像被折斷翅膀的鳥兒,飛不起來

你們不讓我們說話

不讓我們思考

你們覺得我們想得不實際

你們不了解我們

因為我們許多事都可以做好

你們總是說這也不行,那也不讓

阻止,也是為我們好

你們保護我們

怕我們遇到危險

我理解你們的心理

但你們想過嗎

我們也需要自由

不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹

沒有挫折,怎么能長大

待在你們身邊是安全

可我們怎么長大

多想你們能給我說話的機會

讓你們了解我們的想法

耐心聽我們說完心里的話

不管是對,是錯

別忙著給我們下定論

也不要打擊或挖苦

你們是我們的父母

是我們最親的人

你們的打擊

會讓我們失去信心

越來越自卑

請爸媽認真想一想

認同我們的想法

給我們機會

讓我們認真做一次

也增加你們對我們的了解

對自己的孩子多了解一點兒

對誰都好,不是嗎

因為父母不給孩子機會,所以,不了解孩子能不能做,做得好不好。孩子想讓家長了解自己,給自己機會,去經(jīng)歷風雨,去承受挫折,看家長用愛捆住了孩子,這樣的愛,孩子寫出了“?”。

家長了解孩子心里是怎么想的,才知道怎樣溝通孩子能接受,有溝通,才有理解,敞開心扉的對話是理解孩子的前提。

怎樣做才能與孩子進行有效的溝通呢?

(1)平等對話。

(2)傾聽孩子說的話。

(3)共同與孩子做事,例如游戲或旅游。

(4)走進孩子的世界,找到共同的話題。

前面是拋磚引玉,家長根據(jù)孩子的實際情況,還可以找到無數(shù)適合自己孩子的方法,實現(xiàn)與孩子的成功溝通,達到了解孩子的目的。

了解孩子,知道孩子想什么,對什么感興趣,就找到了溝通、交流的話題,就有了相互理解的基礎。

成功教育,依賴家長對孩子的理解,如果家長能夠理解孩子,就減少了孩子逆反的情緒,學習心態(tài)更積極,心理更健康。

家長要做得真正理解孩子是不容易的,很多人都認識到,做不到,原因是家長要穿越時空隧道,回到自己的成長期,用朋友的態(tài)度對孩子說話,迎合孩子的興趣,接受孩子的自我,扔掉家長的威嚴,進入孩子思維法,多聽孩子的想法,和藹可親地與孩子交流,滿足孩子被尊重的需要,幫孩子順利走過心理叛逆的成長期。

本章解讀2

怎樣化解與孩子的代溝

有個心理實驗室對高中生做過與父母關系的調查活動。問題內容如下:

(1)你的父母理解你嗎?36%的學生說父母不理解自己。

(2)你與父母爭吵嗎?78%的人說偶爾。

(3)你的意見父母會接受嗎?38%的人說不接受。


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