懲罰孩子不要諷刺挖苦孩子，說(shuō)些自己發(fā)泄情緒的狠話來(lái)傷害孩子的自尊心。如果家長(zhǎng)污言穢語(yǔ)地罵孩子，孩子會(huì)在心里看不起家長(zhǎng)，也不服氣，更不會(huì)改正錯(cuò)誤。

八、懲罰孩子要言簡(jiǎn)意賅

懲罰孩子時(shí)，要一針見(jiàn)血地指出孩子的錯(cuò)誤，不要嘮叨起來(lái)沒(méi)完。說(shuō)的時(shí)間長(zhǎng)了，孩子是左耳進(jìn)、右耳出，無(wú)動(dòng)于衷，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下次可能還犯同樣的錯(cuò)誤。因此，家長(zhǎng)在批評(píng)孩子時(shí)，一定要言簡(jiǎn)意賅，使孩子明確家長(zhǎng)的意思就可以了。

九、就事論事

懲罰孩子時(shí)，要就事論事，不要東拉西扯，把孩子的不好說(shuō)多了，讓孩子不知道你今天到底是為什么事批評(píng)他。失去了今天要批評(píng)的主題，使孩子無(wú)所適從，沒(méi)有教育效果。

十、保護(hù)孩子的自尊心

不要當(dāng)別人面懲罰孩子，要照顧孩子的自尊心，傷了孩子的自尊心，會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的逆反心理，沒(méi)有教育效果。

懲罰孩子時(shí)，要講事實(shí)、擺道理，讓孩子明確所犯的錯(cuò)誤，并要求孩子不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

十一、盛怒之下不懲罰

有的家長(zhǎng)對(duì)孩子所犯的錯(cuò)誤暴跳如雷，這時(shí)候，不適合懲罰孩子，以免給孩子的身心帶來(lái)傷害，事后悔恨于事無(wú)補(bǔ)。

十二、認(rèn)錯(cuò)誠(chéng)懇要表?yè)P(yáng)

孩子接受家長(zhǎng)的懲罰，并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這時(shí)候，家長(zhǎng)要抓住機(jī)會(huì)肯定孩子，表?yè)P(yáng)孩子，使孩子的心在接受懲罰后，得到安撫。

心理學(xué)家認(rèn)為，懲罰不是包治百病的靈丹妙藥，如果方法不當(dāng)，會(huì)造成孩子生理和心理的傷害，有的會(huì)激起孩子強(qiáng)烈逆反心理，使孩子變得更壞。當(dāng)然有效的懲罰能起到警醒的作用，關(guān)鍵看父母用什么方法來(lái)懲罰孩子。

父母對(duì)孩子是最了解的人，想懲罰孩子，就讓孩子做不愉悅的事，或討厭的事，剝奪孩子最喜歡做的事，讓他感覺(jué)到煩惱，都是懲罰。比如孩子犯錯(cuò)后，罰他做數(shù)學(xué)題；寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，罰他抄課文；沒(méi)完成作業(yè)，罰他背誦課文……

不要濫用肉體懲罰和精神虐待，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子破罐子破摔，懲罰失去了作用，還是管不住孩子。懲罰孩子時(shí)，家長(zhǎng)要把握一個(gè)原則：不要傷害孩子。家長(zhǎng)要捫心自問(wèn)：是愛(ài)孩子，還是愛(ài)孩子的分?jǐn)?shù)？是愛(ài)孩子，還是愛(ài)懲罰？

當(dāng)家長(zhǎng)理清思緒，深刻認(rèn)識(shí)懲罰孩子不是目的，是幫助孩子改正錯(cuò)誤的手段時(shí)，懲罰孩子的過(guò)程中，就會(huì)不斷修正自己，不斷檢查自己，不斷觀察哪種懲罰對(duì)孩子最適合，最有教育效果，最不傷害孩子的身心健康，你就選擇那種。

不要把懲罰當(dāng)成唯一的手段來(lái)教育孩子，“久而不聞其香”，什么方法用的時(shí)間長(zhǎng)了，都沒(méi)效果了。

本章解讀2

懲罰孩子要講藝術(shù)

在人們的意識(shí)中，懲罰就是打罵、虐待的代名詞，有些家長(zhǎng)信奉“不打不成才”、“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)教育理念，孩子稍有錯(cuò)誤，就大打出手。

現(xiàn)在，家庭教育知識(shí)日益普及，怎樣教育孩子已成為家長(zhǎng)們普遍討論和關(guān)心的話題，大多數(shù)家長(zhǎng)比較認(rèn)同“重教輕罰”的教育理念，不希望再用打罵的手段來(lái)懲罰孩子的肉體和心靈，而在尋找更科學(xué)的懲罰手段來(lái)達(dá)到警醒孩子、督促孩子改正錯(cuò)誤的方法，因此，怎樣懲罰孩子也成為家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)的一門(mén)藝術(shù)。

用幽默作為懲罰孩子的藝術(shù)，能讓孩子在笑聲中改正錯(cuò)誤。

有一個(gè)孩子在家里客廳玩籃球時(shí)，打落了架子上的花瓶，瓶口摔掉了一塊。孩子很害怕，因?yàn)檫@個(gè)花瓶是祖?zhèn)鞯墓哦?/p>

為了掩蓋自己闖下的禍，孩子用膠水把摔掉的那塊粘起來(lái)，放回原處。晚上，媽媽問(wèn)孩子：“是你打碎了花瓶嗎？”孩子害怕受到懲罰，撒謊說(shuō)： “是一只野貓從窗口跳進(jìn)來(lái)碰倒了架子?！眿寢尶粗⒆幽懬拥难凵裾f(shuō)：“是我忘記關(guān)窗了。”

睡覺(jué)前，孩子在床上看到一張紙條，讓他馬上到媽媽的臥室去。孩子惴惴不安地走進(jìn)媽媽的臥室，媽媽從抽屜里拿出糖果，放在孩子的手心，說(shuō)：“這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槟阆胂蟪鲆恢粫?huì)開(kāi)窗戶的貓?！苯又鴭寢層杏殖鲆活w糖果，放在孩子手里，說(shuō)：“感謝你高超的修復(fù)技術(shù)，花瓶粘得天衣無(wú)縫?！眿寢屇贸龅谌w糖果，說(shuō)：“我不應(yīng)該把花瓶放在架子上，尤其是家里有喜歡體育的男孩，我向你道歉?！甭?tīng)了媽媽的話，孩子那顆懸著的心踏實(shí)地落回原位。