中華教育藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)著名演講家李燕杰

思九州而博大，橫四海以無(wú)窮。

人貴有志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。翟杰堪稱有志之士。他在我的弟子中可謂博聞強(qiáng)記，多才多藝。朋友們稱他為：既有學(xué)者的儒雅風(fēng)范，又有記者和演講家的機(jī)智敏銳。他見多識(shí)廣，閱歷豐富，形成了他多方面的才能。他將傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識(shí)有機(jī)地融為一體，實(shí)現(xiàn)了古為今用、洋為中用的融會(huì)貫通。

他的演講、主持及課程，既有學(xué)術(shù)深度，又有藝術(shù)意境，堪稱形式與內(nèi)容的完美統(tǒng)一，是我國(guó)獨(dú)生子女家庭教育的成功范例。

翟杰生長(zhǎng)在當(dāng)時(shí)屬鳳毛麟角的獨(dú)生子女家庭，他沒(méi)有兄弟姐妹。他的家庭提前進(jìn)入了我國(guó)一對(duì)夫妻一個(gè)孩子的獨(dú)生子女家庭環(huán)境。當(dāng)時(shí)的獨(dú)生子女，在家長(zhǎng)眼里猶如掌上明珠，嬌慣溺愛，大多難以成器。而翟杰在他的家庭環(huán)境熏陶和個(gè)人刻苦努力之下，塑造成了一個(gè)有德有識(shí)、有才有學(xué)的優(yōu)秀人才。翟杰的人生歷程和成長(zhǎng)道路，的確值得當(dāng)今獨(dú)生子女們效仿學(xué)習(xí)。

然而更難能可貴的是：翟杰不僅成功地塑造了新中國(guó)第一代獨(dú)生子女的完美形象，又歷經(jīng)了20年，培養(yǎng)出了第二代多才多藝的獨(dú)生子女，也就是他的孩子——翟羽佳。接著他又將自己的生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究總結(jié)，開發(fā)出了簡(jiǎn)易有效的親子教育課程，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。

我從事教育工作五十多年。據(jù)我了解：獨(dú)生子女現(xiàn)身說(shuō)法講獨(dú)生子女教育課程，翟杰是唯一。我是北京市的藏書狀元，我家的書堆積如山，迄今我還沒(méi)看到一本書是全家人共同撰寫，而且寫的還是家庭教育問(wèn)題。僅就這兩點(diǎn)，就值得廣為推介。因?yàn)檫@是一本全家人都可以看的家庭問(wèn)題、尤其是子女教育的圖書。

翟杰在書中所闡述的教育方法，完全是他自己通過(guò)切身體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。翟杰正是憑借著自己是獨(dú)生子女這一得天獨(dú)厚的特殊家庭背景，向人們闡述了獨(dú)生子女家庭教育的基本情況和方法。既是獨(dú)家，又是獨(dú)有，更值得重視。

孩子是家庭的延續(xù)，更是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)，人類的明天。創(chuàng)造和諧社會(huì)的基礎(chǔ)是創(chuàng)造和諧家庭，因?yàn)樗巧鐣?huì)最小又最敏感的細(xì)胞。

今天，翟杰繼他《不當(dāng)總統(tǒng)就做推銷員》、《口才是練出來(lái)的》、《做更好的自己》、《孫中山的青少年時(shí)代》這四本專著之后，又將他親子教育的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)與讀者分享，給更多的家庭帶來(lái)創(chuàng)造和諧家庭的方法和內(nèi)容，實(shí)屬造福社會(huì)。

我相信《培養(yǎng)優(yōu)秀的獨(dú)生子女》這本書出版后，一定會(huì)得到廣大讀者，特別是家長(zhǎng)們的普遍歡迎。愿這本書能幫助更多的人培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)“云橫怒翼搏千里，氣霽罡風(fēng)御九秋”的家長(zhǎng)滿意、祖國(guó)需要的棟梁之材。希望家長(zhǎng)們樹雄心，立壯志，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

2007年9月北京