我外婆是農(nóng)民、我的外公是工人。我的母親是在工農(nóng)結(jié)合的家庭環(huán)境中長大的，既有農(nóng)村勞動?jì)D女的良好品質(zhì)，又有工人忠于職守兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。因此，為人善良，工作認(rèn)真。

我的父母都是在文化單位工作。我的母親善良穩(wěn)重，我的父親多才活潑，在我的身上，既有母親的善良穩(wěn)重，又有父親的多才活潑。基本能做到動靜結(jié)合。

我學(xué)的是文科，我的妻子學(xué)的是理科，我的孩子在學(xué)習(xí)中，文理不偏科。

在這里，我要特別說明的是：上面的闡述我不是宣揚(yáng)“龍生龍、鳳生鳳”的宿命論。而是通過我家這三代人的簡要概述，說明家庭教育與父母的品格對孩子成長及教育的影響。這也正是我寫這本書的出發(fā)點(diǎn)和根本目的。

那是不是每個家庭的出身就決定了孩子的終生命運(yùn)呢？顯然不是。無數(shù)寒門貴子、自強(qiáng)不息的例子可以證明這一點(diǎn)。但，那是要付出更大的辛苦、做出更大的努力才能達(dá)到的。

以此為鑒，我們的家長為什么不用自己的努力和品格，為孩子提供更好的家庭成長環(huán)境、為孩子創(chuàng)造更好的發(fā)展空間呢！

如果我們的讀者和家長們都能認(rèn)識到這個道理，并且積極行動，把自己打造成一個無愧孩子、無愧社會、無愧國家的好家長，那我寫這本書的目的就達(dá)到了。

在此，我非常感謝北京博士德文化公司、北京理工大學(xué)出版社，把這樣一個重要的選題交給了我，我希望能以此喚起更多的家長都來關(guān)心、參與、塑造“父母的品格”這個關(guān)乎到我們國家民族前途命運(yùn)的話題中來。

衷心感謝！

2009年5月16日 北京